【題目】寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式。

（1）植物光合作用得到的單質(zhì)____________；

（2）碘酒中的溶劑____________；

（3）赤鐵礦的主要成分____________。

【答案】（1）O2 （2）C2H5OH （3）Fe2O3

【解析】

試題分析：（1）植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣，化學(xué)式為：O2

（2）碘酒中的溶劑是酒精，化學(xué)式為：C2H5OH

（3）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，化學(xué)式為：Fe2O3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，其熔點(diǎn)為－59℃，沸點(diǎn)為11.0℃，易溶于水，且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。

二氧化氯極其不穩(wěn)定，受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解，直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境，所以只有依靠現(xiàn)場制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品，所以制備和運(yùn)輸成本很高，因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。

請依據(jù)文章回答下列問題：

（1）本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和 等方面內(nèi)容。

（2）二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有① ；② 。

（3）請將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全：

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 +________

（4）發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí)，緊急處理方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A、二氧化錳是反應(yīng)物

B、該反應(yīng)有二個(gè)反應(yīng)條件

C、可用向上排空氣法收集

D、可用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的制備方法正確的是

A．用鐵與鹽酸反應(yīng)制氯化鐵 B．用碳酸和氯化鈣反應(yīng)制鹽酸

C．用銅與氯化銀反應(yīng)制取金屬銀 D．以生石灰、純堿和水為原料制燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牙膏是生活中常見的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等。我校化學(xué)興趣小組想探究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)；堿石灰由生石灰和氫氧化鈉組成；氫氧化鋇和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似，也能與二氧化碳反應(yīng)生成白色BaCO3沉淀和水。

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有 （填離子符號）。

【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【實(shí)驗(yàn)裝置】（不考慮裝置內(nèi)原有空氣對實(shí)驗(yàn)的影響）

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）按上圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤，改正為 ；

（2）重新連接好裝置，并 ；

（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

（4）關(guān)閉K1，打開K2，向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至 ，停止滴加鹽酸；

（5） ，至C中不再產(chǎn)生沉淀；

（6）將C裝置中的固液混合物過濾、 、烘干后稱量其質(zhì)量；

（7）重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量。）

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn)，3次數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

C裝置中沉淀質(zhì)量（g）

3.93

3.94

3.95

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得？ 。（填“能”或“不能”）

（2）若沒有A裝置，則測定結(jié)果將 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（3）D裝置的作用是 。

（4）據(jù)上表數(shù)據(jù)，計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過程，3分）

【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）重復(fù)實(shí)驗(yàn)，取平均值的意義在于 。

（2）下列各項(xiàng)措施中，能提高測定準(zhǔn)確度的是 （填序號）。

A．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

B．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

C．緩緩滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。測定水的酸堿度最簡單的方法是用____________；檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是____________；生活中常用____________的方法使硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境是人類生存的基本條件，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．過量排放CO2會(huì)形成酸雨 B．發(fā)展氫能是開發(fā)新型能源

C．石油是一種不可再生能源 D．限制生產(chǎn)含磷洗衣粉可減少水污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對二甲苯（簡稱PX）的化學(xué)式是C8H10，無色透明液體，具有芳香氣味，可燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關(guān)對二甲苯的說法中，正確的是

A．對二甲苯屬于有機(jī)高分子化合物

B．對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．對二甲苯是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成

D．對二甲苯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為48:5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開裝有液態(tài)空氣的容器蓋，將一根燃著的木條置于容器口上方， 觀察到的現(xiàn)象是

A．燃燒著的木條火焰熄滅 B．燃燒得更旺

C．先燃燒得更旺 D．無明顯變化

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