11．溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1個(gè)溴原子的質(zhì)量是79.90g
B．溴原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定
C．m=35，n=7
D．溴化鎂的化學(xué)式為MgBr

分析 根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及具體的結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表中一個(gè)小格表示的意義進(jìn)行解答即可．

解答 解：A．79.90是溴的相對(duì)原子質(zhì)量而不是1個(gè)溴原子的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；
B．溴原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和中子決定，錯(cuò)誤；
C．由元素周期表中的信息可知，m=35；n在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故n=35-2-8-18=7；正確；
D．根據(jù)鎂的化合價(jià)為+2價(jià)，由C的分析可知，溴的最外層電子數(shù)為7，故溴的化合價(jià)是-1價(jià)，故不正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了微粒結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)NaCl的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不溶于水B．溶液呈中性
C．是食鹽的主要成分D．可用于配制生理鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．釀制甜酒B．煤炭燃燒C．瓷器破碎D．鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）主要成分為氧化鐵的礦石名稱為赤鐵礦；圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）“加熱”和“通氣”（通入CO）的操作順序是通氣、加熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．廁所清潔劑的主要成分是鹽酸，爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉．關(guān)于這兩種清潔劑的敘述正確的是（　�。�
A．測(cè)得廁所清潔劑的pH=13B．測(cè)得爐具清潔劑的pH=1
C．廁所清潔劑能使紫色石蕊溶液變藍(lán)D．爐具清潔劑能使無(wú)色酚酞溶液變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．工業(yè)上以粗鹽（含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì)）為原料，利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH，其簡(jiǎn)要工藝流程如下：

（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（2）步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉．
（3）驗(yàn)證步驟②中CaCl2已完全轉(zhuǎn)化為CaCO3的方法是取反應(yīng)后的濾液，加入碳酸鈉，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，證明氯化鈣全部轉(zhuǎn)化成碳酸鈣沉淀．
（4）寫出步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室中利用A裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．有同學(xué)認(rèn)為利用B裝置比A裝置好，請(qǐng)你寫出B相比A的優(yōu)點(diǎn)可控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品（合理均可）．
（3）無(wú)水氯化鈣是一種干燥劑，用C裝置干燥氧氣時(shí)，氣體需要從a端進(jìn)入、b端導(dǎo)出，其目的是讓氣體在裝置停留時(shí)間長(zhǎng)，增強(qiáng)干燥效果．利用D裝置也可以得到干燥的氧氣，需要向D容器中加入濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到燒焦羽毛氣味
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
C．將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫氧化鈣具有堿性，可用于改良酸性土壤
B．鐵的活潑性比鋁弱，鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕
C．氯化鈣易溶于水，可用作融雪劑
D．食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案