【題目】走進化學變化的微觀世界，有利于進一步認識化學變化，自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（表示氯原子，○表示氧原子，●表示氫原子；氧元素的化合價為－2價）

（1）寫出B物質(zhì)的化學式______________；

（2）乙圖所示反應的基本反應類型為______________；

（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價為______________。

【答案】 Cl2 分解反應 +1

【解析】（1）由題中信息可知，B物質(zhì)為氯氣，化學式為：單質(zhì)的化學式的書寫：Cl2 在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)。；（2）由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應；乙圖所示反應的基本反應類型為分解反應；（3）化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，設氯元素的化合價為x,則x+(+1)+（-2）=0, x=+1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）該反應的基本類型是____________________________________。

（2）上述反應中，不發(fā)生改變的粒子是____________________________________（填“分子”或“原子”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黑白復印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末，下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用Fe3O4粉末的流程簡圖�！举Y料：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】

(1)判斷鐵粉己完全反應的現(xiàn)象是________________________________；

(2)操作Y的名稱為________，完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__________ (填名稱)。

(3)實驗室在制備純凈的Fe(OH)2沉淀時，需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴，此操作的目的是___________________________________________。

(4)步驟②中涉及的反應方程式為___________________________________，此反應的基本類型為____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲醛的水溶液俗稱福爾馬林，是有刺激性氣味的液體，常用于浸制生物標本，但是不能用來保存、保鮮食物。甲醛的化學式是CH2O，下列有關說法正確的是

A. 甲醛屬于氧化物 B. 甲醛的相對分子質(zhì)量是30 g

C. 甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為2︰1 D. 甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】李克強總理在2017年3月5日兩會《政府工作報告》中強調(diào)：加大生態(tài)環(huán)境保護治理力度，堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)；推進生態(tài)保護和建設。下列做法不會對環(huán)境造成污染的是（ ）

A. 燃放煙花爆竹 B. 露天焚燒秸稈和垃圾

C. 大力植樹造林 D. 大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于復合化肥的是

A. K2CO3 B. NH4HCO3 C. KNO3 D. Ca3（PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的方法之一。下列物質(zhì)分類錯誤的是（ ）

A. 水銀：金屬 B. 冰水：混合物 C. 氫氧化鋇：堿 D. 干冰：氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的裝置，請根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中標示儀器的名稱是①________②_________。

（2）實驗室若要制取干燥的氧氣，應選擇裝置的連接順序為（填字母）______，有關反應的化學方程式為_______________________；

（3）A裝置也能用于制取二氧化碳，若將二氧化碳通入E，實驗現(xiàn)象是_____；

（4）如圖裝置也可以用來收集氣體，若用此裝置收集二氧化碳，則二氧化碳應該從____端通入（填“a”或“b”）．

（5）工業(yè)上常用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應來制得乙炔氣體，乙炔是一種難溶于水，密度比空氣小的氣體．要制取較純凈的乙炔氣體，可選用的發(fā)生和收集裝置為______。（填字母編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體，儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體．請回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____ （填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是_____，該反應的化學方程式是_____。

(3)實驗室要制取少量CO2應選擇的較簡單的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），某同學將生成的氣體通入澄清石灰水中發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)渾濁，請將可能的原因填入下表（答出一條即可），并用簡單的實驗進行驗證。

可能的原因

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

_____

_____

______

(4)常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是____，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝重有____（填裝置序號）。

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