6.在實(shí)驗(yàn)室將25克石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放入盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng).求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到1%)

分析 由于雜質(zhì)不和稀鹽酸反應(yīng),只有碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),所以可根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,用生成HCl的質(zhì)量來(lái)求出碳酸鈣的質(zhì)量和生成的氯化鈣的質(zhì)量和二氧化碳的質(zhì)量,然后用氯化鈣的質(zhì)量除以反應(yīng)后溶液質(zhì)量,即得到反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).其中反應(yīng)后溶液質(zhì)量=參加反應(yīng)的固體質(zhì)量+液體質(zhì)量-生成的氣體質(zhì)量.

解答 解:100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為:100g×14.6%=14.6g
設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣質(zhì)量為y,生成二氧化碳質(zhì)量為z
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100   73    111   44
x   14.6g   y     z
$\frac{100}{x}=\frac{73}{14.6g}=\frac{111}{y}=\frac{44}{z}$ 
x=20g,y=22.2g,z=8.8g
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{22.2g}{20g+100g-8.8g}$×100%=20%
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

點(diǎn)評(píng) 此題是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算題,做此題首先要正確寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后要重點(diǎn)掌握住求溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式,另外就是計(jì)算一定要細(xì)心準(zhǔn)確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是B
A.膽礬研碎    B.木炭燃燒    C.石蠟融化    D.高粱釀酒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)根據(jù)下面提供的裝置圖回答問(wèn)題:
(1)儀器甲的名稱是試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,選擇的裝置組合是BD(填選項(xiàng)宇母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是固液制氣不需加熱,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,發(fā)生裝置若選用C,你認(rèn)為裝置C的主要優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,節(jié)約藥品
(4)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開(kāi)始收集(寫(xiě)一點(diǎn)即)
(5)氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水•氨 氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣,實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣,選擇的裝置組合是AF(填選項(xiàng)字母),檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的操作方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于集氣瓶口.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的聚攏火焰,使溫度更高;
(2)加熱一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象黑色粉末逐漸變成紅色,澄清的石灰水變渾濁
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出①②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物及生成物的甲、乙、丙分子個(gè)數(shù)比是1:2:2.
(2)丙物質(zhì)可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(4)通過(guò)圖示還可獲得的兩條信息是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量均不變化、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題
(1)有金屬銀析出的置換反應(yīng)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(2)除去ZnCl2中含有的少量CuCl2Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線.試根據(jù)圖象回答:
(1)溫度為t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系B=C>A;
(2)t3℃時(shí),將30克A物質(zhì)放入50克水中,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.中華民族有悠久的歷史,下列記載和相關(guān)解釋不正確的是( 。
A.真金不怕火煉-金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.潭清疑水淺-光的反射現(xiàn)象
C.水滴石穿-水滴與石頭接觸時(shí)受力面積較小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大
D.釜底抽薪-清除可燃物,可以達(dá)到滅火的目的

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同步練習(xí)冊(cè)答案