分析 (1)根據(jù)推測法是在原有知識的基礎(chǔ)上做出合理的推斷分析.
(2)根據(jù)丁烷燃燒生成二氧化碳和水解答;
(3)根據(jù)化石燃料的使用是工業(yè)革命時期開始解答;
(4)根據(jù)減少二氧化碳含量的方法解答.
解答 解:(1)推測法是在原有知識的基礎(chǔ)上做出合理的推斷,故答案:推測;
(2)丁烷燃燒生成二氧化碳和水,故填:2C4H10+13O2點(diǎn)燃_8CO2+10H2O;
(3)煤、石油等化石燃料消耗量激增,始于工業(yè)革命時期,故填:工業(yè)革命;
(4)減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源能減少二氧化碳的含量,故填:減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源.
點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣晾干,聞到茶香--分子不停地運(yùn)動 | |
B. | 水結(jié)成冰--分子發(fā)生變化 | |
C. | 干冰升華,輪胎充氣--分子間間隔變化 | |
D. | 化學(xué)變化--分子破裂、原子組合 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種生成物的分子個數(shù)比為2:1 | |
B. | 反應(yīng)前后分子個數(shù)沒有發(fā)生變化 | |
C. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)中,分子分為原子,原子不能再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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