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18．下面是現在社會人類經常使用的一些能源：①乙醇；②煤；  ③風能；    ④水能；  ⑤天然氣；  ⑥石油．
選擇一種分類標準進行分類：分類標準（1）可再生能源（不可再生能源），包括事例（2）①③④（②⑤⑥） （填序號）．

分析 根據能源分類與特點進行分析解答．

解答 解：能源可分為可再生能源和不可再生能源；煤、天然氣和石油屬于不可再生能源；乙醇、風能、水屬于可再生能源．
故答案為：可再生能源（不可再生能源）；①③④（②⑤⑥）．

點評 本題主要考查學生對可再生能源和不可再生能源特點的理解和掌握．是中招熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源．有關硼氫化鈉的說法正確的是（　�。�
A．硼元素的化合價為+3B．含2個氫分子
C．只含一種非金屬元素D．Na、B、H的質量比為1：1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗不能達到實驗目的是（　�。�
A．
   探究分子的運動		B．
證明CO2密度比空氣的大
C．
 檢查裝置的氣密性		D．
 比較合金和純金屬硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示中物質的用途與其性質不一致的是（　�。�
A．
  H2可燃性		B．
      H2SO4的酸性		C．
  石墨的導電性		D．
   O2的氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．資源是寶貴的財富，下列有關資源的說法正確的是（　�。�
A．空氣是一種寶貴的能源
B．地球上的生物種類千差萬別，但體內水的質量一般都在60%以上
C．地下水資源大量開采可以為人類解除水危機，人類不必再為淡水缺乏而煩惱
D．人們正在利用和開發(fā)的新能源有地熱能、太陽能、風能、水能和潮汐能

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據所學知識回答問題：
（1）實驗前在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強導電性
（2）試管a中所得氣體是氫氣，檢驗試管b中氣體的方法是用帶火星的木條伸入其中，若木條復燃，則為氧氣
（3）通過該實驗能得到的結論：水是由氫、氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．椐報道：在2002年4～5月份一個月時間內，南極冰川中面積相當于一個上海市的“拉森B”冰架坍塌融化了，冰川融化可造成海平面升高，海平面若上升1m，我國珠江三角洲、長江三角洲、渤海灣地區(qū)將會被淹沒．
（1）冰川融化的主要原因是大氣中以二氧化碳為主的氣體含量升高引起的，科學提出警告；如果大氣中二氧化碳的濃度由0.028%增加到0.056%，全球氣溫可能會上升1.5～4℃，你認為科學家是通過推測的方法得出結論的．
（2）引起二氧化碳含量增大的原因與含碳化石燃燒有關，如液化石油氣（C4H10）燃燒，寫出該反應的化學方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．
（3）隨著人類社會的發(fā)展，煤、石油等化石燃料消耗量激增，這一變化始于歷史上工業(yè)革命時期．
（4）要減少大氣中二氧化碳量，請你提出防治對策或措施減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源（至少答出二條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．小明做實驗需2.5克藥品，現用托盤天平稱量，在稱量過程中發(fā)現指針向左偏轉，則應該（　�。�
A．增加砝碼B．減少砝碼C．增加藥品D．減少藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列物質充分混合后所得混合物不為溶液的是（　�。�
A．碳酸鈣溶于適量的稀鹽酸
B．碳酸鈣溶于適量的水中
C．鋅與過量的稀硫酸混合
D．NaOH溶液與CuSO4溶液按適當比例混合使其恰好反應

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