如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：②　　；

（2）寫(xiě)出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式　　；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是　　；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從　　（填“a”或“b”）端管口通入．


考點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究；常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；常用儀器的名稱和選用．.

專題：

標(biāo)簽圖示型；實(shí)驗(yàn)裝置連接題．

分析：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室氧氣的制法，裝置進(jìn)行分析解答本題．

解答：

解：（1）②儀器的名稱是集氣瓶，故答案為：集氣瓶；

（2）以混合物為原料（即氯酸鉀與二氧化錳）用裝置C（需加熱）制氧氣的文字表達(dá)式為 氯酸鉀氯化鉀+氧氣；裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流使試管炸裂，

故答案為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；防止冷凝水倒流使試管炸裂；

（3）常溫（不需加熱）下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，發(fā)生裝置可用A或B；反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，只有裝置A符合；乙炔微溶于水，從b端通入氣體，則收集不到氣體，只是水，所以只能從a端，

故選A；a．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室氧氣的制法，裝置的掌握，并應(yīng)用到解題當(dāng)中．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某元素的相對(duì)原子質(zhì)量是31，原子核外有三個(gè)電子層，最外層有5個(gè)電子，則該元素原子核中的中子數(shù)是（　　　）

Ａ．１２　�。拢保怠　　。茫保丁　　。模保�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成

　

B．

每個(gè)水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

　

C．

分子是化學(xué)變化中的最小微粒

　

D．

化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

　

B．

水蒸發(fā)，改變的是水分子間的間隔

　

C．

濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

　

D．

熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列物質(zhì)，請(qǐng)選擇填空：氧氣、二氧化碳、氮?dú)狻⑾∮袣怏w．

（1）醫(yī)療急救時(shí)需要　　；

（2）易造成溫室效應(yīng)的是　　；

（3）空氣中含量最多的氣體　　；

（4）通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�

　

A．

紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧

　

B．

鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

　

C．

木炭燃燒，生成二氧化碳

　

D．

硫粉在氧氣中燃燒，淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

原子是一個(gè)實(shí)心的球體

B．

原子核中，中子不帶電，電子帶正電

　

C．

原子中，質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等

D．

電子的質(zhì)量忽略不計(jì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組儀器中，不能用來(lái)組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是（    ）

A. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈      B. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、試管

C. 長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶      D. 平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用CO還原CuO，當(dāng)mgCuO部分變紅時(shí)停止加熱，待冷卻后停止通CO，此時(shí)稱得殘余固體質(zhì)量為ng，實(shí)驗(yàn)共用去wgCO，生成ag CO2，則最終得到Cu的質(zhì)量為             (    )

A．4(m-n)g        B．16w／7 g        C.16a／11 g     D．4m／5 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案