精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
13.鎂將成為21世紀重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源.
(1)金屬鎂是一種較活潑金屬,在二氧化碳氣體中也能燃燒.由此你對燃燒有什么新的認識燃燒不一定要有氧氣參加(寫一點)
(2)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取7.8 g 鎂鋁合金樣品,投入到足量的稀硫酸溶液中,共收集得到氫氣0.8g,則該合金中,鎂和鋁的質量比為4:9,化學方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
(3)鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質呢?
猜想:小明認為可能是MgO;小趙認為可能是Mg2(OH)2CO3
小花認為可能是Mg(OH)2.小趙認為小明的猜想是錯誤的,其理由是氧化鎂為白色固體與水緩慢反應生成氫氧化鎂.
實驗探究:小趙按如圖所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時試管內生成白色固體.
實驗分析:實驗后,小趙認為小花的猜測也是錯誤的,其理由是樣品分解生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾.
得出結論:鎂條在空氣中反應生成物一定含Mg2(OH)2CO3,請你寫出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學方程式Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+CO2↑+H2O.

分析 (1)根據可燃物燃燒的條件下進行分析;
(2)根據鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,鋁和硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,依據氫氣的質量進行分析;
(3)根據氧化鎂為白色固體,二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,Mg2(OH)2CO3分解生成MgO、CO2、H2O進行分析.

解答 解:(1)通過分析鎂可以在二氧化碳中燃燒可知,燃燒不一定要有氧氣參加;
(2)根據題意可知:設鋁的質量為x,生成氫氣的質量為y,鎂的質量為m,生成氫氣的質量為n,
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,
24             2
7.8g-x         n              
n=$\frac{7.8g-x}{12}$
2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2
54                   6
 x                   y
y=$\frac{x}{9}$
所以$\frac{7.8g-x}{12}$+$\frac{x}{9}$=0.8g
x=5.4g
7.8g-x=2.4g
所以鎂和鋁的質量比為4:9;
(3)小趙認為小明的猜想是錯誤的,其理由是氧化鎂為白色固體與水緩慢反應生成氫氧化鎂,而信息中為灰黑色物質;小趙認為小花的猜想也是錯誤的,其理由是樣品分解生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,而氫氧化鎂不會生成二氧化碳,則Mg2(OH)2CO3分解生成MgO、CO2、H2O,化學方程式為:Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+CO2↑+H2O.
故答案為:(1)燃燒不一定要有氧氣參加;
(2)4:9,Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑;
(3)氧化鎂為白色固體與水緩慢反應生成氫氧化鎂;
樣品分解生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾;
Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+CO2↑+H2O.

點評 本題考查性質實驗方案的設計,涉及知識點較多,題目綜合性較強,但注重基礎知識的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:
猜想一:氯化鈉溶液;  猜想二:氫氧化鈉溶液;  猜想三:碳酸鈉溶液.
【實驗推斷】
(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是氯化鈉溶液,理由是NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅;
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有氣體產生,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,小剛得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(3)小青認為小剛的結論不完全正確,理由是NaOH溶液變質后滴加稀鹽酸也會產生氣體.
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產生,設計這一步驟的目的是除去Na2CO3防止干擾;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
【實驗結論】這瓶溶液是NaOH和Na2CO3
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應,恰好完全反應的微觀過程如圖所示,反應的實質表達式為:H++OH-=H2O,則反應后溶液中存在的陰、陽離子是Cl-、Na+(填符號);

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質的名稱、俗稱、化學式、物質分類完全對應正確的是( 。
A.汞  水銀  Hg  化合物B.碳酸鈉  蘇打  NaHCO3     鹽
C.氧化鈣  生石灰  CaO  氧化物D.固態(tài)二氧化碳  干冰  CO2  酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.對下列實驗過程的評價,正確的是( 。
A.某固體中加入稀鹽酸,產生了無色氣體,證明該固體一定含CO32-
B.某溶液中滴加氯化鋇溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
C.某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿溶液
D.驗證燒堿中是否含Cl-,先加鹽酸除去OH-,再加硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn),則含Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質量分數為50%,將60g該混合物高溫煅燒至固體質量不再改變,則生成二氧化碳的質量是( 。
A.16gB.18gC.20gD.22g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.隨著條件的改善,鎮(zhèn)海區(qū)很多學校已經安裝了直飲水機,其主要生產流程如下:

(1)直飲水機是采用“活性炭+超濾層+紫外線”的凈水工藝,該飲水屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).
(2)①這個分離過程屬于物理變化(選填“物理變化”或“化學變化”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,請回答列問題.
(1)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c(填“a”、“b”或“c”)相似.
(2)若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)在t2℃時,將150克a的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液需加水100g.
(4)在t2℃時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質的質量分數由大到小的是b>a>c,析出晶體最多的是無法確定(填“a”、“b”或“無法確定”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是幾幅與化學有關的圖片.下列對圖中內容的分析正確的是( 。
A.圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應的實質是:H++Cl-+Na++Cl-═NaCl+H2O
B.圖②中石灰干燥劑的干燥原理是:CaO+CO2═CaCO3
C.圖③中的C60是由60個碳原子構成的
D.圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+、X三種離子,則X可能是( 。
A.Cl-B.Na+C.CO32-D.OH-

查看答案和解析>>

同步練習冊答案