【題目】實驗室有一瓶白色固體,可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的兩種或兩種以上組成。為確定其成分,某興趣小組同學(xué)進行了如下探究。

(初步探究)(1)原白色固體中一定有____,一定沒有____。寫出生成白色沉淀加入足量的稀鹽酸全部溶解,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______。

(2)溶液M中的溶質(zhì)一定有NaNO3,一定沒有______。

(再次探究)為確定原固體的成分,需對溶液M中的溶質(zhì)進行進一步確認。

(提出猜想)溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?該小組提出如下四個猜想:

猜想INaNO3猜想IINaNO3、Na2CO3

猜想IIINaNO3、NaCl 猜想IVNaNO3、Na2CO3、NaCl

(實驗與結(jié)論)

(3)取適量溶液M于試管中,滴加足量的稀硝酸,若有_____產(chǎn)生,則猜想I、III均不成立。

(4)取上述⑶所得溶液于試管中,滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,猜想____(填序號)成立。

(反思與評價)⑸若其它物質(zhì)的存在對所檢驗的物質(zhì)有干擾時,先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入____(少量適量”)的試劑,然后根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論。

【答案】Na2CO3Ba(NO3)2 Na2SO4 Ba(NO3)2 氣泡 IV 適量

【解析】

初步探究:

1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:白色固體中加足量水溶解、過濾,得到白色固體和無色溶液M;白色固體中加足量的稀硝酸,產(chǎn)生氣泡,沉淀全部溶解,說明沉淀全部是碳酸鋇,即原白色固體中一定有Na2CO3Ba(NO3)2,一定沒有Na2SO4;白色沉淀為碳酸鋇,加入足量的稀鹽酸全部溶解,生成氯化鋇、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

2)加入適量的碳酸鈉溶液,無沉淀產(chǎn)生,說明M中一定沒有Ba(NO3)2;

實驗與結(jié)論:

3)取適量溶液M于試管中,滴加足量的稀硝酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中有碳酸鈉,則猜想I、III均不成立。

4)取上述⑶所得溶液于試管中,滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中有氯化鈉,猜想IV成立。

反思與評價:

5)若其它物質(zhì)的存在對所檢驗的物質(zhì)有干擾時,先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入適量的試劑,然后根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中錯誤的是

A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.甲的溶解度受溫度變化影響較大

C.t2℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實驗裝置及測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果

B. 對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若選用等量飽和石灰水進行實驗,其曲線在①上方

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020121日,中國科學(xué)院武漢病毒研究所申報了瑞得西韋的中國發(fā)明專利即抗2019新型冠狀病毒的新用途。瑞德西韋是治療新冠病毒肺炎的一種臨床試驗抗病毒藥物,其化學(xué)式為C27H35N6O8P。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.瑞德西韋是由C、H、NP、O五種元素組成的化合物

B.瑞德西韋中氮、氧元素的質(zhì)量之比是3:4

C.瑞德西韋的相對分子質(zhì)量為602

D.一個瑞德西韋分子中含有77個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。

1)鐵鍋用生鐵鑄造而成,生鐵屬于_____(填“金屬”或“有機合成”)材料。油鍋著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理_______。

2)為了健康,國家衛(wèi)健委推廣選購和食用碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的“碘、鋅、鈣、硒”等是指______(填“原子”“離子”或“元素”)。

3)某些食品包裝袋內(nèi)常有“雙吸粉”,用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗。下列屬于“雙吸粉”的物質(zhì)是______(填序號)

①碳粉②鐵粉③生石灰 ④氯化鈣

4)常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的是____。

5)天然氣的主要成分為甲烷,當(dāng)天然氣充分燃燒的的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A—D是都含有同一種元素的單質(zhì)或化合物,均為初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知D是某常見礦石的主要成分,B、C組成元素相同。


1)寫出B的化學(xué)式________。

2)寫出C→D化學(xué)方程式_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器捕捉CO2、釋放CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)。


(1)步驟1的化學(xué)方程式為_____。

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量的___溶液,若觀察到試管內(nèi)_____,則分解不完全。

(3)一定溫度下,將CO2H2在催化劑作用下,可人工合成汽油(C5H12表示),反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是H2O,則CO2H2的最佳質(zhì)量比為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:


1)儀器①的名稱是_____________,儀器②的名稱是_____________。

2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,可以用C裝置收集氧氣的原因是______________________________,若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端通入。

3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是___________.制取二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置組合是_____________,驗滿的方法是________________,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有_______________(填藥品名稱)的洗氣瓶E。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖示實驗操作正確的是

A. 給液體加熱B. 稀釋濃硫酸

C. 測量溶液酸堿度D. 聞藥品氣味

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