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				2．下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
        A．100克水受熱后變成100克水蒸氣
        B．高錳酸鉀受熱完全分解后，殘留固體質(zhì)量變少了
        C．蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變
        D．干冰升華，固體質(zhì)量減少了
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        分析 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；據(jù)此進行分析判斷．
        解答 解：解：A、100g水受熱后變成100g水蒸氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，故選項錯誤．
        B、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的高錳酸鉀等于生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量之和，由于氧氣逸出，則高錳酸鉀受熱分解后固體質(zhì)量變小，可用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項正確．
        C、蠟燭受熱熔化、冷卻后質(zhì)量不變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，故選項錯誤．
        D、干冰升華，屬于物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，故選項錯誤．
        故選：B．
        點評 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        12．已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和銅，用如圖裝置（固定裝置略去）可以實現(xiàn)該反應(yīng)．請回答下列問題（已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物）：

        （1）A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
        （2）B裝置的作用是吸收水蒸氣．
        （3）實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色固體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．
        （4）實驗結(jié)束后向D中滴加酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是酚酞試液變紅色．
        （5）E中的氣體是氮氣．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
        

						
        13．下列物質(zhì)①金剛石②礦泉水③氯酸鉀④五氧化二磷⑤氧氣和臭氧⑥硫粉⑦澄清石灰水；（填序號）
        屬于混合物的是②⑤⑦，屬于單質(zhì)的是①⑥．屬于氧化物的是④．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
        

						
        10．今有日常生活中常見的一些物質(zhì)：①液氧、②氧氣、③水、④空氣、⑤二氧化碳、⑥氦氣、⑦水泥、⑧高錳酸鉀、⑨鐵、⑩純凈的礦泉水，請你指出：
        （1）屬于單質(zhì)的是①②⑥⑨．
        （2）屬于化合物的是③⑤⑧，
        （3）屬于混合物的是④⑦⑩．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        17．寫出下列元素（物質(zhì)）的符號：
        碳C
        鎂Mg
        硫S
        鐵Fe
        氧氣O2
        二氧化錳MnO2
        五氧化二磷P2O5
        二氧化碳CO2 
        四氧化三鐵Fe3O4．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        7．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．回答下列問題：
        （1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）．
        A．質(zhì)子數(shù)不同   B．中子數(shù)不同   C．相對原子質(zhì)量不同
        （2）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．
        A．張青蓮   B．門捷列夫   C．拉瓦錫
        （3）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
        （4）氮元素的化合價有+1，+2，+3，+4，+5等多種．寫出+1價氮的氧化物的化學(xué)式N2O．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
        

						
        14．大蒜中所含大蒜素（C6H10S3）具有殺菌作用，下列說法正確的是（　�。�
        A．大蒜素屬于有機化合物
        B．大蒜素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大
        C．大蒜素由19個原子構(gòu)成
        D．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
        

						
        11．如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗．請根據(jù)圖示進行思考回答（假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后

        （1）你認為甲組能否驗證質(zhì)量守恒定律，否（填“能”或“否”）
        （2）乙組物質(zhì)混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認為實驗成功，甲組同學(xué)認為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，其原因是兩種藥品未參加化學(xué)反應(yīng)，所以不能驗證質(zhì)量守恒定律．
        

			
        

			
        
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：實驗探究題
			
        

						
        12．現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀鐵的金《活動性順序，設(shè) 計了三個實驗：I．將鐵片浸入稀硫酸中；II．將銀片浸入稀硫酸中；III．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
        （1）實驗I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；
        （2）實驗Ⅲ的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
        （3）上述三個實驗還不能證明的金屬的活動性順序是C．
        A．鐵和銅        B．鐵和銀        C．銅和銀
        （4）小紅說：只需要將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入CuSO4（填化學(xué)式）溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱．
        （5）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學(xué)們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅．
        ①實驗操作②實驗現(xiàn)象
        剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的①
        稀硫酸溶液．（填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”）        		銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)棰谒{色．
        

			
        

			
        
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