下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)與安全

B.化學(xué)與健康

煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén),禁止煙火

油鍋著火用鍋蓋蓋滅

食用松花蛋時(shí)用食醋除去澀味

氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣

C.化學(xué)與生活

D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

用洗潔精去除餐具油污

用鋁質(zhì)飯盒長(zhǎng)時(shí)間貯存酸性食品

用熟石灰改良酸性土壤

二氧化碳用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②水,③自來(lái)水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣.請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于化合物的是②④⑥;
(2)屬于氧化物的是②④;
(3)屬于單質(zhì)的是⑧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.從海水中制備純堿和金屬鎂的反應(yīng)如圖:
(1)步驟Ⅰ中涉及到將含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)去除的過(guò)程,請(qǐng)按照先后順序?qū)懗龀s所用的三種常用試劑的化學(xué)式NaOH、BaCl2、Na2CO3
(2)步驟Ⅱ中的吸氨和酸化順序不能顛倒的理由是二氧化碳在飽和的食鹽氨中的溶解度大,有利于生成碳酸氫鈉,而在水中的溶解度較小,不利于生成碳酸氫鈉.
(3)步驟Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2;在Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ三個(gè)反應(yīng)中,反應(yīng)類(lèi)型與其他兩種不同的是Ⅵ.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.上課時(shí),老師帶來(lái)一瓶裝有黑色粉末的藥品,讓同學(xué)們探究其成分,經(jīng)過(guò)討論,提出的猜想是:
猜想一:可能是二氧化錳;猜想二:可能是鐵粉;猜想三:可能是氧化銅.
為了驗(yàn)證猜想一,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象 結(jié)論 
 方法Ⅰ:取少量固體粉末于試管中,然后注入雙氧水,將帶火星的木條伸進(jìn)試管 
帶火星的木條復(fù)燃
該固體粉末為二氧化錳
(1)上述實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若是猜想二成立,同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)取少量藥品放入,然后滴入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)后溶液中的陽(yáng)離子有亞鐵離子和氫離子,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行驗(yàn)證猜想二,其方法為把磁鐵靠近黑色粉末,黑色粉末被磁鐵吸引.
(3)針對(duì)猜想三,請(qǐng)你設(shè)計(jì)其檢驗(yàn)方法為把黑色粉末放入試管中,加入適量的稀硫酸,溶液變成藍(lán)色,黑色粉末是氧化銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱:集氣瓶,儀器b的名稱長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為A,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色;試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣的大,若兩支蠟燭幾乎同時(shí)熄滅,可能的原因是傾倒二氧化碳的速度太快(或集氣瓶口開(kāi)的太大等,合理即可)(答一點(diǎn)即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,有一種變化與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是

A.火箭發(fā)射 B.節(jié)日焰火 C.風(fēng)力發(fā)電 D.葡萄釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽(yáng)離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應(yīng),實(shí)際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42﹣結(jié)合生成BaSO4沉淀,而Cl﹣和Na+則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng),仍然在溶液中。請(qǐng)?jiān)谙聢D圓圈A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號(hào),體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):

(1)A_____________(2)B_____________

(3)C_____________(4)D_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過(guò)程如圖:

試回答:
(1)寫(xiě)出B、C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 B、CaO  C、CO2 D、Ca(OH)2
(2)寫(xiě)出③反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
(3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過(guò)過(guò)濾(填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來(lái).實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗.
(4)某學(xué)生想測(cè)定礦石A樣品的純度,他取用2克該樣品,把20克稀鹽酸分4次加入,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表.(其中雜質(zhì)不參加反應(yīng))
稀鹽酸的用量第1次加入5克第2次加入5克第3次加入5克第4次加入5克
剩余固體的質(zhì)量1.315克0.63克0.3克0.3克
問(wèn):(1)2克石灰石樣品中,有雜質(zhì)0.3克.
(2)礦石A樣品的純度是85%.(百分?jǐn)?shù))
(3)100克這種純度的礦石A與足量的稀鹽酸反應(yīng),可制得二氧化碳多少克?(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)電解水的說(shuō)法錯(cuò)誤是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成
C.自然界中的水大多是混合物D.水中加入硫酸是為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案