15．減少汽車尾氣污染是改善大氣質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，在汽車中裝置轉(zhuǎn)化器可有效減低尾氣中CO、NO等氣體的排放.2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+X是轉(zhuǎn)化器的主要反應之一，則X是（　�。�
A．CB．O2C．N2D．NO2

分析 化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．

解答 解：由2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+X可知，
反應前碳原子個數(shù)是2個，反應后是2個，
反應前氧原子是4個，反應后是4個，
反應前氮原子是2個，反應后應該是2個包括在X中；
由分析可知，每個X中含有2個氮原子，是氮氣，化學式是N2．
故選：C．

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．某營養(yǎng)口服液的主要成分為：葡萄糖酸亞鐵、葡萄糖酸鋅、雞蛋蛋白粉、蔗糖等．該營養(yǎng)液能為人體補充的微量元素或營養(yǎng)素是B
A．油脂    B．鐵元素     C．維生素       D．鋅元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．塑化劑是一種重要的化工原料．它可以讓塑膠成品具有柔軟、易于彎曲折疊、易于塑形、彈性佳的性質(zhì)，屬于致癌物之一．塑化劑禁止用于食品，也不可用于脂肪性食品的包裝材料．但是一些黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將塑化劑添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中．嚴重威脅了人們的身體健康．“DEHP”是一種毒性大于三聚氫胺的化工塑料軟化劑，化學式為C24H3804．無色液體，有特殊氣味．不溶子水．溶于大多數(shù)有機溶劑．根據(jù)以上信息．請回答下列問題：
（1）“DEHP”有三 種元素組成，屬于有機物．（選填“有機物“氧化物”、“單質(zhì)”中合適的一項＞
（2）“DEHP”中，碳、氧元素的質(zhì)量比為9：2．（填最簡整教比）
（3）下列做法中．可以使我們遠離塑化劑的是①③④（填序號）
①盡量少喝各種飲料．日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗機制．嚴懲不法黑心業(yè)者．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．通過一年的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答下列問題．
（1）請寫出圖中標號a、b儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號，下同），收集裝置是D或E，其中二氧化錳起到催化作用．
（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某化學興趣小組從白石山采集來一些樣品，進行了下列實驗：取四份質(zhì)量不同的石灰石樣品，分別與27.0g相同濃度的稀鹽酸充分反應后（石灰石樣品中的雜質(zhì)即不溶于水，也不與鹽酸反應），經(jīng)過濾、干燥，稱量剩余固體的質(zhì)量．剩余固體的質(zhì)量與所取樣品質(zhì)量的關(guān)系如下表所示：
實驗序號石灰石樣品質(zhì)量/g稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g
11270.1
22270.2
33270.3
44271.3
試計算：（1）第1，2，3次反應（填實驗序號），鹽酸有剩余；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．實驗室回收學生分組實驗廢藥品時，得到100g KClO3和KCl的混合物，經(jīng)測定其中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為39%，用它最多可制得多少克氧氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．氯化銨簡稱“氯胺”，是一種速效氮素化學肥料，含氮量為24%-25%．它適用于小麥、水稻、玉米、油菜等作物，尤其對棉麻類作物有增強纖維韌性和拉力并提高品質(zhì)之功效．現(xiàn)有一包粉末可能都氯化銨，請設計方案對其進行鑒定．
實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)論
  
  
/綜上實驗現(xiàn)象，可知該粉末為氯化銨

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學實驗是科學探究的重要途徑．請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題：

（1）寫出圖中標注儀器的名稱：a試管．b集氣瓶
（2）A是實驗室制取氣體的裝置，利用①裝置制取氧氣的反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；某同學利用裝置③收集氣體，但所收集的氣體不純，那么他可能的錯誤操作是集氣瓶內(nèi)未裝滿水（或未等出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時開始收集）．
（3）B實驗是定量實驗，選擇儀器不恰當或操作不規(guī)范都會導致實驗結(jié)果有誤差．實驗時選擇量筒的規(guī)格應為50mL（選填“50mL“或“l(fā)OOmL“），稱量時砝碼與藥品位置放反了（1g以下使用游碼），所得溶液的質(zhì)量分數(shù)等于10%（填“大于“、“等于“或“小于“）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．水是一種重要的資源．
（1）如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣，B中發(fā)生的反應的化學方程是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+02↑．C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾．

（2）節(jié)約用水，人人有責，請你提出一條節(jié)約用水的建議：一水多用．

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