分析 (1)根據電解水實驗的現象及發(fā)生的反應分析回答;
(2)根據質量守恒定律分析判斷.
解答 解:(1)電解水的實驗裝置可知,得到氧氣的試管是乙,收集的氣體較少.該反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)A.氫氣在氧氣中燃燒生成了水,能證明水是由氧元素和氫元素組成的;
B.煤在空氣中燃燒,生成了二氧化碳,不能證明水是由氧元素和氫元素組成的;
C.水的蒸發(fā),是物理變化,不能證明水是由氧元素和氫元素組成的;
D.水的凈化,是除去了水中的雜質,不能證明水是由氧元素和氫元素組成的.
故答為:(1)乙,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)A.
點評 本題較為簡單,了解電解水試驗的現象和結論及質量守恒的應用即可分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | Ba(NO3)2、KCl、H2SO4、NaOH | B. | AgNO3、KCl、MgCl2、HNO3 | ||
C. | Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Fe2(SO4)3 | D. | Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HNO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與外焰接觸部分被燒黑 | B. | 均勻的變黑 | ||
C. | 與內焰接觸部分被燒黑 | D. | 與焰心接觸部分被燒黑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳 | B. | 石蠟+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$氧氣+汞 | D. | 鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
步驟 | 設計意圖 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗1 | 燃燒與物質的關系 | 木條燃燒而玻璃棒不燃燒 | 可燃物才能燃燒 |
實驗2 | 燃燒與氧氣的關系 | 玻璃杯內蠟燭熄滅,外面的仍燃燒 | 說明燃燒還需要氧氣 |
實驗3 | 燃燒與溫度的關系 | 小木條很快燃燒,小煤塊很久才燃燒 | 燃燒還需要溫度達到可燃物的著火點 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素的原子可直接構成物質 | B. | 該粒子具有穩(wěn)定結構 | ||
C. | 該元素原子的核外共有3個電子層 | D. | 該粒子是陰離子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com