11.往AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO33的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中含有的金屬陽離子不可能是(  )
A.Cu2+B.Fe2+、Zn2+C.Cu2+、Fe2+、Zn2+D.Ag+、Fe2+、Zn2+

分析 根據(jù)鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析.

解答 解:A、鐵在置換出硝酸銀中的銀,會(huì)生成亞鐵離子,故A錯(cuò)誤;
B、向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅溶液中加入鐵時(shí),硝酸鋅不能和鐵反應(yīng),因此溶液中一定含有鋅離子,當(dāng)鐵和硝酸銀、硝酸銅恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中含有鋅離子和亞鐵離子,故B正確;
C、向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅溶液中加入鐵時(shí),硝酸鋅不能和鐵反應(yīng),因此溶液中一定含有鋅離子,當(dāng)鐵恰好和硝酸銀完全反應(yīng)時(shí),溶液中含有鋅離子、亞鐵離子和銅離子,故C正確;
D、向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅溶液中加入鐵時(shí),硝酸鋅不能和鐵反應(yīng),因此溶液中一定含有鋅離子,當(dāng)溶液中含有銀離子時(shí),說明鐵不足,鐵不足時(shí),溶液中含有銅離子,故D錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室里可以如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)開始先通入一氧化碳、排出裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵,先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸,實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑,裝置的最末端用燃著的酒精燈的目的是點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣,請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖分別是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的制備、干燥、收集和驗(yàn)滿,下列說法正確的是( 。
A.裝置①可作為二氧化碳的發(fā)生裝置,但不可用作氧氣的發(fā)生裝置
B.裝置②干燥二氧化碳時(shí),氣體由b管進(jìn)a管出
C.裝置③可用作二氧化碳的收集裝置
D.裝置④是收集二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某不純的燒堿樣品中含有Na2CO3 3.8%、Na2O 5.8%、NaOH 90.4%.取M克樣品,溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的鹽酸溶液100g中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應(yīng)后的溶液蒸干后可得到固體的質(zhì)量是29.25g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A、B、C是三種常見的單質(zhì),它們分別由甲、乙、丙三種元素組成,D、E、F是三種常見的氧化物.上述物質(zhì)間存在著如圖所示的關(guān)系.
(1)D、E、F中含有甲元素的是:D、E;
(2)上述反應(yīng)中,D是氧化劑,B是還原劑(填氧化、還原、催化).
(3)若甲為非金屬元素,則D的化學(xué)式是CO2,E的化學(xué)式是
CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用符號(hào)表示或說出符號(hào)的意義:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H2O;鈣離子Ca2+;2O22個(gè)氧分子;4Fe4個(gè)鐵原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.(1)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
①寫出儀器a、b的名稱,a是長頸漏斗,b是水槽.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)置是A(填字母);實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管.
③D裝置表示的集氣方法叫排水集氣法.
(2)“黃銅”是銅鋅合金,比純銅耐腐蝕,街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的,現(xiàn)取20g某黃銅投入100g某濃度的稀硫酸中,完全反應(yīng)后生成的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8g,計(jì)算這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10克A完全反應(yīng)后生成18克C和2克D,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( 。
A.1:1B.2:1C.4:1D.5:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)室中的如圖兩種裝置A、B常用于制取氣體.若用如圖裝置B來制取氣體,應(yīng)滿足的下列條件中是( 。
①反應(yīng)物是固體     
②反應(yīng)需要加熱     
③制得的氣體不易溶于水           
④制得的氣體密度比空氣大.
A.①②B.②④C.①②③D.①②③④

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