12．在下列4個試管中，鐵釘銹蝕最快的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件．

解答 解：A中的鐵釘不與氧氣接觸，不易生銹；B中的鐵釘不與水和氧氣接觸，不易生銹；C中的鐵釘與水和氧氣充分接觸，易生銹；D中的鐵釘在干燥的空氣中，生銹較慢．
故填：C．

點評 鐵銹能夠促進鐵的生銹速率，因此要及時除去鐵銹，保護鐵資源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．學(xué)習(xí)完“酸、喊、鹽的性質(zhì)”后，老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液擺放在實驗桌上，讓同學(xué)們區(qū)分．下面是“雄鷹小組”同學(xué)們的探究過程：
【討論交流】
李壯（組長）：區(qū)分兩種物質(zhì)的原理是：依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇一種試劑與兩種物質(zhì)混合，產(chǎn)生兩種不同的現(xiàn)象．大家椐此來說一說，區(qū)分這兩種溶液應(yīng)選用哪種試劑，并說明理由；
王志：我認為可以選擇稀鹽酸，理由是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)無明顯現(xiàn)象．
馬凌：我選擇的是碳酸鈉溶液．理由是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會生成白色沉淀．
張云：馬凌，你說的我沒有聽懂，你能再給我講一遍嗎？
在大家的幫助下，張云不但弄明白了，還選出了其他兩種溶液，如氯化鈣溶液和氫氧化鈣溶液，最后得到大家的贊許．
【實驗探究】
大家按照王志的方案進行了如圖所示的實驗：
（1）實驗中同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)察到的現(xiàn)象，判斷出甲試管中原溶液為碳酸鈉溶液，乙試管中原溶液為石灰水．
（2）大家對乙試管中現(xiàn)有溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了探究興趣．馬凌經(jīng)過認真思考后，又選擇碳酸鈉溶液作為檢驗試劑，進行了如下實驗：
①馬凌從乙試管中取少溶液加入到另一支新試管中，再向此新試管中加入足量的碳酸鈉溶液，觀察到只有白色沉淀生成．于是，他得出結(jié)論：“溶液中的溶質(zhì)有氫氧化鈣”．但組長李壯對這個結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（用化學(xué)方程式表示）
②大家討論完李壯的質(zhì)疑后，制定出測定溶液酸堿度的方法來驗證他的質(zhì)疑，并査閱資料得知氯化鈣溶液呈中性，大家都鼓勵張云來做實驗．張云測出乙試管中剩余溶液的pH=7 （填“＞”、“＜”或“=”），證實了馬凌的結(jié)論是錯誤的．
【反思評價】
判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮反應(yīng)物是否有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O，其中x、y分別為（　�。�
A．1   5B．3    8C．1   3D．3   4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖為實驗室制取二氧化碳的實驗裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出有標(biāo)號的儀器的名稱：a長頸漏斗b集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）收集二氧化碳不能（“能”或“不能”）排水法，其原因是二氧化碳能溶于水．
（4）證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖．
（1）實驗開始時應(yīng)該先通一氧化碳，其目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止與空氣混合后受熱爆炸．
（2）實驗過程中將觀察到的實驗現(xiàn)象是：A處黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋募t色；B處澄清石灰水變渾濁．
（3）一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（4）該裝置中是否存在問題，該如何改進在出氣口處用酒精燈點燃尾氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液時，以下操作會導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是（　�。�
A．用量筒量取90mL水B．稱取5g含雜質(zhì)的氯化鈉
C．攪拌后玻璃棒上有液體殘留D．量筒中的水未完全倒入燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學(xué)試劑．
（1）小明不慎將濃硫酸滴在書上，發(fā)現(xiàn)紙張變黑，說明濃硫酸具有脫水性，稀釋一定量的濃硫酸時所需要的儀器為量筒和燒杯、玻璃棒．
（2）用硫酸按照如圖的方式進行中和反應(yīng)的實驗，其化學(xué)反應(yīng)方程式是H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O，向燒杯中逐滴滴入硫酸至過量的過程中，能夠說明硫酸與氫氧化鋇發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是有白色沉淀生成．取少許反應(yīng)后的溶液，證明硫酸過量的操作及對現(xiàn)象的敘述不正確的是B（填字母）．
A．加入鋅粉，產(chǎn)生氣泡
B．另滴加NaOH溶液，攪拌后無明顯現(xiàn)象
C．滴加石蕊溶液，溶液變紅
D．加入小蘇打溶液，有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．康泰克等以前治療感冒的常用藥，因含有的PPA（苯丙醇胺）對人體有較大的副作用而被禁用．PPA的化學(xué)式為C9H13ON，它由四種元素組成，每個PPA分子中共有24個原子，各元素的原子能個數(shù)比n （C）：n （H）：n （N）為9：13：1：1各元素質(zhì)量比為108：13：16：14．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我市某日的空氣質(zhì)量日報如下表．下列說法不正確的是（　�。�
項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量
可吸入顆粒65Ⅱ良
二氧化硫10
二氧化氮20
A．空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量狀況越差
B．露天焚燒垃圾可加劇以上三個項目的污染指數(shù)
C．造成空氣污染的主要氣體是NO2、SO2、CO等
D．可吸入顆粒就是PM2.5

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同步練習(xí)冊答案