分析 根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答.
解答 解:硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,取水樣于試管中,分別加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,這種方法還可以殺死水中的細(xì)菌和病毒;
故答案為:鈣鎂離子;取水樣于試管中,分別加入肥皂水,振蕩;產(chǎn)生泡沫較少;煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可能等于(a+b)g | B. | 可能小于(a+b)g | ||
C. | 一定大于(a+b)g | D. | 可能小于或等于(a+b)g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象. | 鈀的活動(dòng)性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬鋁制導(dǎo)線(xiàn) | B. | 煤氣做燃料 | ||
C. | 用石灰石燒制石灰 | D. | 從水中制得氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6g | B. | 8g | C. | 10g | D. | 4g |
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