13．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的體積是（　�。�
A．O2B．N2C．H2OD．CO2

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)（即氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%），即可直接得出答案．

解答 解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓?br />故選B．

點(diǎn)評 本題很簡單，熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病．小鋒從食物中攝入鈣元素不足，每天還需要服用2片某種鈣片．該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖（鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），小鋒每天從鈣片中攝入碳酸鈣的質(zhì)量是（　　）
A．0.5gB．1.0gC．1.5gD．2.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．閱讀材料，回答問題：
材料Ⅰ：氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯原子的最外層電子數(shù)是7，氯氣是雙原子分子，在通常情況下為黃綠色氣體．
材料Ⅱ：氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與多種金屬與非金屬直接化合，如氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時發(fā)生爆炸生成氯化氫；鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉．
材料Ⅲ：氯氣可用于制備多種消毒劑，含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca（ClO）2等．
（1）消毒劑NaClO中氯元素的化合價為+1；
（2）寫出氯氣的物理性質(zhì)：通常情況下為黃綠色氣體；化學(xué)性質(zhì)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與多種金屬與非金屬直接化合，如氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時發(fā)生爆炸生成氯化氫；鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉；；
（3）寫出材料Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl（任寫其中一個）．
（4）下列說法錯誤的是D（填字母）．
A．燃燒一定包含著化學(xué)變化     
B．燃燒不一定要有氧氣參加    
C．燃燒不一定是化合反應(yīng)
D．爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜質(zhì)所用試劑或方法
AFeSO4溶液（ CuSO4溶液 ）加入足量鐵粉，過濾
BCu （Fe）溶液加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
CCO氣體（ CO2氣體）依次通過氫氧化鈉溶液和濃硫酸
DCu粉末（C粉）在空氣中充分灼燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用化學(xué)符號表示：
（1）兩個氮分子2N2．
（2）亞鐵離子Fe2+．
（3）電解水中不變的微粒H、O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在原子里質(zhì)子數(shù)等于（　�。�
A．核外電子數(shù)B．核內(nèi)中子數(shù)
C．原子的相對原子質(zhì)量D．核電荷數(shù)與負(fù)電荷數(shù)之差

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)方程式不能提供的信息是（　　）
A．哪些物質(zhì)參加反應(yīng)B．反應(yīng)中是吸熱還是放熱
C．通過什么條件反應(yīng)D．參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用化學(xué)符號表示：
（1）碳元素C
（2）氮?dú)釴2
（3）2個鈉離子2Na+
（4）-2價的碳元素$\stackrel{-2}{C}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在討論硬幣是否是鐵做的時侯，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸引一下”，“拿磁鐵來吸引一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．實(shí)驗B．假設(shè)C．觀察D．推理

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同步練習(xí)冊答案