6．在討論硬幣是否是鐵做的時(shí)侯，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸引一下”，“拿磁鐵來吸引一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)B．假設(shè)C．觀察D．推理

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：根據(jù)題意，“拿磁鐵來吸一下”是一個(gè)具體的操作實(shí)驗(yàn)過程，在假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、觀察、推理等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)．不是假設(shè)、觀察、推理．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查的是科學(xué)探究方法，是研究初中化學(xué)問題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的體積是（　　）
A．O2B．N2C．H2OD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．地震發(fā)生的成因很復(fù)雜．據(jù)研究孕震過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng)：
CaCO3=CaO+CO2↑          MgCa（CO3）2=MgO+CaO+2CO2↑
（1）上述兩個(gè)反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)，但反應(yīng)式還不完善，還應(yīng)補(bǔ)充反應(yīng)條件：加熱．
（2）某地地震后產(chǎn)生了大量的溫泉水．該溫泉水是硬水還是軟水？用我們學(xué)過的方法加以檢驗(yàn)：取樣，加入肥皂水，攪拌后觀察現(xiàn)象．
（3）某同學(xué)用如圖所示裝置來測(cè)量孕震實(shí)驗(yàn)中生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，與此變化有關(guān)的化學(xué)方程式是：CO2+H2O═H2CO3，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式為Cu；
（2）A中金屬元素的化合價(jià)是+2；
（3）反應(yīng)①的現(xiàn)象為黑色粉末變紅色，澄清石灰水，反應(yīng)②的某試劑的名稱是澄清的石灰水；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如圖是鐵絲、紅磷、硫與氧氣的實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)回答：
（1）甲圖中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色的固體，放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）丙圖中可見的現(xiàn)象有藍(lán)紫色的火焰產(chǎn)生，生成有刺激氣味的氣體，該化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（3）上圖中的三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是ABDF（多選，填序號(hào)）；
A．都是化合反應(yīng)，B．都是氧化反應(yīng)，C．生成物都是固體，D．都需要點(diǎn)燃，E．都是金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)，F(xiàn)．都放熱
（4）在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其中甲中放水的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”．如表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用如表回答相關(guān)問題：

（1）氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似，主要是因?yàn)榉睾吐仍氐脑幼钔鈱与娮訑?shù)都是7．
（2）8號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易得（填“得”或“失”）電子而形成陰離子，其離子符號(hào)為O2-．
（3）由6號(hào)和8號(hào)元素組成的一種有毒氣體的化學(xué)式是CO．
（4）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有500t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石．這些礦石與一氧化碳在高溫條件下充分反應(yīng)，理論上可以冶煉出含鐵96% 的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，利用了氦氣的哪些性質(zhì)
①密度比空氣�。虎诨瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無色氣體；④不能供給呼吸（　　）
A．①②③B．②③④C．①②D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的某溶液，使其濃度增大一倍可采用的方法是（　�。�
A．溶劑的質(zhì)量蒸發(fā)掉一半
B．溶質(zhì)的質(zhì)量增加一倍
C．蒸發(fā)掉的溶劑質(zhì)量等于溶液質(zhì)量的一半
D．加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的此溶液

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