【題目】化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)的同時還伴隨能量的變化。下列反應(yīng)吸收熱量的是（ ）
A.生石灰與水
B.鎂條與稀鹽酸
C.碳與二氧化碳
D.氫氣燃燒

【答案】C
【解析】A、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，則屬于放熱反應(yīng)，放出熱量，A不符合題意；
B、鎂與稀鹽酸反應(yīng)，是常見的置換反應(yīng)，在反應(yīng)中放出熱量，B不符合題意；
C、碳與二氧化碳反應(yīng)，是化合反應(yīng)，在反應(yīng)中持續(xù)加熱，則需要吸收熱量，C符合題意；
D、氫氣和氧氣反應(yīng)，是常見的燃燒反應(yīng)，放出熱量，D不符合題意；
所以答案是：D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧，這個現(xiàn)象說明鹽酸具有；濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質(zhì)中的水分，使其炭化，所以濃硫酸具有強烈的 ， 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)首先采取的措施是。

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【題目】在氮、氧兩種元素組成的化合物中，氧元素與氮元素的質(zhì)量比為8：14，則這種化合物中氮元素的化合價為（ ）
A.+1
B.+5
C.+3
D.+4

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【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進了人類社會文明的進步，化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面。你認(rèn)為下列各項不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（ ）
A.物質(zhì)的運動狀態(tài)
B.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
C.物質(zhì)的性質(zhì)和用途
D.物質(zhì)的制取和應(yīng)用

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【題目】我國古代的化學(xué)工藝已有相當(dāng)?shù)某删停?/span>、、、都是舉世聞名的。

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【題目】硝酸銨（NH4NO3）是常用的一種氮肥，對促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用．請回答下列問題：
（1）NH4NO3中含有NO3﹣ ， 則NO3﹣中氮元素的化合價為 ．
（2）硝酸銨不能與堿性肥料一起施用，因為銨鹽能與堿發(fā)生反應(yīng)而失效．在化學(xué)方程式：NH4NO3+NaOH NaNO3+□↑+H2O中，□的化學(xué)式為 ．

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【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種常用科學(xué)方法，小紅用如圖形式對所學(xué)知識進行歸納，其中甲包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中，有錯誤的一組是（ ）

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B.合金 不銹鋼、焊錫、生鐵
C.溶液 碘酒、糖水、生理鹽水
D.干燥劑 石灰石、濃硫酸、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（ ）
A.排水集氣法
B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法
D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

60.2

65.6


（1）從表中可得到的一條信息是；
（2）20℃時，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高至60℃時，所得溶液的質(zhì)量為；
（3）將（2）中所得的60℃時的氯化銨溶液放入如圖所示的小燒杯中，在大燒杯的水中加入下列物質(zhì)，能夠使小燒杯中有固體析出的是 （填字母序號）；
A.冰
B.氯化鈉
C.硝酸銨
D.氧化鈣
（4）某同學(xué)欲配制20℃時20%的氯化銨溶液500g，需要氯化銨的質(zhì)量 ． 他在量取水時俯視讀數(shù)，在其他操作都無誤的情況下，他配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“偏大”或“偏小”）．

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