12.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了下列情況,簡(jiǎn)要地寫出由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)而引起下述后果的原因.
(1)給燒杯中的液體加熱,燒杯炸裂.
原因:沒有墊石棉網(wǎng).
(2)盛放液體藥品器皿的標(biāo)簽字跡模糊.
原因:傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心.
(3)托盤天平的托盤被腐蝕.
原因:沒有墊紙或使用玻璃器皿.

分析 (1)根據(jù)燒杯底部面積較大,需要墊石棉網(wǎng)使其受熱均勻進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)試劑瓶?jī)?nèi)的液體會(huì)腐蝕標(biāo)簽進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)天平的正確使用方法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)燒杯底部面積較大,需要墊石棉網(wǎng)使其受熱均勻;
(2)試劑瓶?jī)?nèi)的液體會(huì)腐蝕標(biāo)簽;
(3)天平稱量物體質(zhì)量時(shí),需要墊紙片或使用玻璃器皿.
故答案為:(1)沒有墊石棉網(wǎng);
(2)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心;
(3)沒有墊紙或使用玻璃器皿.

點(diǎn)評(píng) 以上是實(shí)驗(yàn)操作中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤現(xiàn)象,同學(xué)們一定要注意,實(shí)驗(yàn)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),且不可粗心大意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造上海世博會(huì)的中國(guó)館--“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣(或O2)和水(或H2O)共同作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)兩個(gè)氮原子2N;
(2)2個(gè)硫酸根離子2SO42-;
(3)分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià),則氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO32;
(4)水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)甲烷CH4  (2)硫酸鉀中含的陰離子SO42-
(3)氨分子NH3 (4)硝酸中氮元素的化合價(jià)H$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為了測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組稱取一定質(zhì)量的大理石樣品,投入足量稀鹽酸,完全反應(yīng)后,過濾,并稱量所的濾液的質(zhì)量(該樣品中雜志不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前 反應(yīng)后 
 大理石樣品足量稀鹽酸  稱得濾液的質(zhì)量
 12.5g 100.0g 105.6g
請(qǐng)計(jì)算:該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出必要的計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小柯同學(xué)在服用“感冒清”膠囊時(shí),突然想到一個(gè)問題:“感冒清”的膠囊外殼有什么作用?他進(jìn)行了如下探究:
(1)查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn):①膠囊內(nèi)的藥物對(duì)胃有刺激作用;②外殼的主要成分是淀粉.
(2)將膠囊的外殼磨成粉末,用酒精洗去色素,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料水浴溫度水浴時(shí)間鑒定試劑現(xiàn)象
1號(hào)膠囊粉末0.1克唾液2毫升37℃10分鐘碘液2滴
2號(hào)膠囊粉末0.1克胃液2毫升37℃10分鐘碘液2滴變藍(lán)色
3號(hào)膠囊粉末0.1克清水2毫升37℃10分鐘碘液2滴變藍(lán)色
回答下列問題:
(1)1號(hào)試管的現(xiàn)象是不顯藍(lán)色.
(2)直接檢驗(yàn)?zāi)z囊粉末是否有淀粉的是3號(hào)試管.(添試管編號(hào))
(3)“感冒清”的膠囊外殼的作用是避免膠囊內(nèi)的藥物對(duì)胃產(chǎn)生刺激作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物.某興趣小組對(duì)牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究.
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)方案】①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有CO32-(填陰離子符號(hào)) ②取實(shí)驗(yàn)①中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl.
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤,改正為C中導(dǎo)管應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”;
(2)重新連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4)關(guān)閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),停止滴加
鹽酸;
(5)打開K1(填“打開”或“關(guān)閉”)、并關(guān)閉K2,緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?nbsp;至C中不再產(chǎn)生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量.)

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)若沒有A裝置,則測(cè)定結(jié)果將偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(2)D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳干擾,防止干擾實(shí)驗(yàn)測(cè)定.
(3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%.
( CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.電飯煲是生活中常用的炊具,如圖是電飯煲示意圖
(1)電飯煲含有的金屬單質(zhì)是Al(填化學(xué)式),電飯煲的塑料外殼屬于有機(jī) (填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”)材料.
(2)廚房中的鍋具除了電飯煲以外還有鋁鍋和鐵鍋,鋁制品的抗腐蝕性比鐵強(qiáng)因?yàn)?Al+3O2=2Al2O3 (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(3)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是節(jié)約金屬資源,防止污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的溶液為長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是( 。
A.氯化鉀B.苛性鈉C.石灰水D.濃鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案