6.在實驗室用圖甲裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),收集裝置是D或E.該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時,開始用D裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損.
(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是B.(填序號)
A.生成物中只有氧氣     B.不需加熱      C.需加熱
(5)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯酸鉀+二氧化錳+氧氣.她選擇上述發(fā)生裝置中是A(填裝置序號).你認(rèn)為該裝置中還缺少棉花團;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是集氣瓶內(nèi)的水沒有灌滿(答出一點即可)
(6)用上述實驗制得的氧氣完成F裝置所示實驗,要在集氣瓶底部裝少量水,其目的是防止高溫熔化物濺落下來,炸裂瓶底.
(7)用排空氣法收集時,驗滿方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿.
(8)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣.
(a)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用A(填裝置編號);
(b)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為圖乙中的C(填裝置編號);
(c)實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用水(填物質(zhì)名稱)吸收.最好選用下列B裝置吸收.
(9)若選用圖甲G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣密度、溶解性選擇收集裝置;個過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣寫出文字表達(dá)式即可;
(3)發(fā)生裝置漏氣,集氣瓶破損都能夠?qū)е率占难鯕獠患兓蚴占坏窖鯕猓?br />(4)根據(jù)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣的優(yōu)點進(jìn)行分析;
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫符號表達(dá)式;根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時的注意事項進(jìn)行分析;
(7)根據(jù)氧氣驗滿的方法進(jìn)行分析;
(8)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,所以只能用向下排氣法收集;實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣,所以用A裝置制取;
(9)根據(jù)氧氣的密度比空氣大來分析.

解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是:①是鐵架臺;②是集氣瓶;
故填:鐵架臺;集氣瓶;
(2)用過氧化氫和二氧化錳制氧氣不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
故填:B;D或E;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)發(fā)生裝置漏氣,集氣瓶破損時,收集的氧氣不純或收集不到氧氣,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底時,帶火星的木條不能復(fù)燃;
故填:發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損;
(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是不需加熱,節(jié)約能源;
故填:B;
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置D,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯酸鉀+二氧化錳+氧氣;該裝置中還缺少棉花團;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是:集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣;
故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯酸鉀+二氧化錳+氧氣;A;棉花團;集氣瓶內(nèi)的水沒有灌滿;
(6)鐵在氧氣中燃燒時,要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細(xì)沙,其目的是:防止高溫熔化物濺落下來,炸裂瓶底;故填:防止高溫熔化物濺落下來,炸裂瓶底;
故填:防止高溫熔化物濺落下來,炸裂瓶底;
(7)用排空氣法收集時,驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿;
故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說明已滿;
(8)a、制取氨氣用的藥品是氯化氨和消石灰固體,反應(yīng)條件是加熱,故發(fā)生裝置應(yīng)選A;
故填:A;
b、氨氣密度比空氣小,易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集,故選C;
故填:C;
c、氨氣極易溶于水,所以可用水吸收多余的氨氣,為增大吸收面積,防止倒吸,選用B裝置吸收;
故填:水;B;
(9)因為氧氣的密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)入;
故填:a.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了符號表達(dá)式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)能否將紅磷換成木炭?不能(能或不能).
(2)若用圖I裝置實驗結(jié)果是:空氣中氧氣含量比正常值偏小,其操作上的原因可能是紅磷的量不足,或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾等(寫出一點即可).
(3)圖II所示實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約1mL刻度處才停止.
(4)對照圖I實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點?(回答一點即可)減少實驗誤差,節(jié)省燃料,不污染環(huán)境,便于讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.為了測定硫酸銅晶體(CuSO4•XH2O)中結(jié)晶水的含量,做如表試驗,將硫酸銅晶體放在坩堝里加熱,至不含結(jié)晶水得數(shù)據(jù):回答問題.
坩堝質(zhì)量坩堝與晶體總質(zhì)量加熱后坩堝與固體總質(zhì)量測得晶體中結(jié)晶水個數(shù)
20.5g45.5g36.5g 
(1)反應(yīng)生成水的質(zhì)量為9克
(2)硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量的百分比為36%
(3)在CuSO4•xH2O中,x=5
(4)若實驗過程中出現(xiàn)下列情況對X的值有何影響?(填“偏大”“偏小”“無影響”)
①加熱過程中有少量CuSO4粉末濺出偏大;
②加熱后,坩堝放置在空氣中冷卻稱重偏小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)原子的相對質(zhì)量說法正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量的單位是g
B.相對原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量
C.相對原子質(zhì)量是以一種碳原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的比
D.原子質(zhì)量是相對原子質(zhì)量的簡稱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.可直接加熱的儀器有試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿.只能間接加熱的儀器有燒杯、錐形瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有關(guān)分子、原子的說法正確的是( 。
A.花香四溢說明分子間有間隔
B.氣體易被壓縮是因為氣體分子受壓變小
C.化學(xué)變化中分子、原子都可分
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.某同學(xué)欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì).
(1)猜想與假設(shè):該包Ca(OH)2白色粉末未完全變質(zhì).
(2)收集證據(jù):Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)實驗探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
樣品中有氫氧化鈣存在
樣品中有碳酸鈣存在
結(jié)論:該Ca(OH)2的白色粉末已經(jīng)部分變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如圖所示:

(1)該流程③中涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(2)寫出上述流程圖中過程④的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中約2秒后取出來可以看到a處首先炭化(用a、b、c填空)你對用酒精燈加熱的建議是用酒精燈外焰加熱.

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同步練習(xí)冊答案