13.近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻,此外,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4”.
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】(3)甲同學(xué):
“實(shí)驗(yàn)操作”:甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):

“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
“得出結(jié)論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是:因?yàn)槎趸蛞矔?huì)使澄清石灰水變渾濁,無(wú)法證明煤中含有碳元素.
(5)丙同學(xué):
“實(shí)驗(yàn)操作”:丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):

【探究與結(jié)論】(6)上圖C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
(7)要證明煤中含有碳元素和硫元素,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象是B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色,D中溶液變渾濁.

分析 本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式,檢驗(yàn)煤的碳元素和硫元素,需要我們知道質(zhì)量守恒定律;會(huì)書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)式;了解試驗(yàn)裝置的合理性;會(huì)分析各種試驗(yàn)現(xiàn)象.

解答 解:[查閱資料](2)二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁,一定生成了沉淀物CaSO3.故化學(xué)反應(yīng)式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;
故答案為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;
(4)據(jù)資料知,A試驗(yàn)中的稀高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明煤中含硫元素.B試驗(yàn)中的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明煤中可能含有碳元素也可能含有硫元素.故不合理.
故答案為:因?yàn)槎趸蛞矔?huì)使澄清石灰水變渾濁,無(wú)法證明煤中含有碳元素.
(6)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),故B裝置的作用是:檢驗(yàn)二氧化硫;濃高錳酸鉀溶液可與二氧化硫反應(yīng)除去二氧化硫,高錳酸鉀溶液又可檢驗(yàn)二氧化硫的存在.故C裝置的作用是:除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
故答案是:除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
(7)觀察現(xiàn)象:加熱碳粉生成二氧化硫,二氧化硫與稀高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使其褪色.二氧化硫在B中已與高錳酸鉀溶液反應(yīng),C中的濃高錳酸鉀溶液仍為紫紅色.煤粉燃燒生成的二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁.
故答案是:B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色,D中溶液變渾濁.

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式,檢驗(yàn)物質(zhì)的存在和物質(zhì)的性質(zhì).培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)腦思考的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小明在廚房里看到一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”.對(duì)于“可能是食鹽”,應(yīng)該是科學(xué)探究中的( 。
A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.獲得結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)1個(gè)鈉離子Na+;(2)兩個(gè)氫分子2H2;(3)1個(gè)硫原子S
(4)2個(gè)氮分子2N2;(5)1個(gè)五氧化二磷分子P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.鈉元素在人體內(nèi)可起到調(diào)節(jié)體液平衡、維持肌肉正常興奮和細(xì)胞的通透性等作用.若缺乏,將導(dǎo)致肌肉痙攣、頭痛等;若過(guò)量,將導(dǎo)致水腫、高血壓、貧血等.假設(shè)鈉元素全部來(lái)源于食鹽(NaCl).
(1)成人每天正常攝入食鹽的質(zhì)量約為5g,試計(jì)算每天攝入的鈉元素的質(zhì)量.
(2)某衛(wèi)生部門(mén)對(duì)市面上一批生理鹽水進(jìn)行質(zhì)量分析,取這種生理鹽水250mL(這種生理鹽水的密度約為1g/mL),加入足量的AgNO3溶液,充分反應(yīng)最終得到14.35g沉淀,試通過(guò)計(jì)算判斷這批生理鹽水是否符合醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))反應(yīng)方程式(AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種:一是將雜質(zhì)除去,二是將有用物質(zhì)提取出來(lái),以下除雜方法與后者的思路一致的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水
B.用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2
C.加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸
D.用過(guò)濾的方法從雙氧水制氧氣剩余廢液中回收二氧化錳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.木材制成桌椅
B.礦石粉碎
C.酒精揮發(fā)
D.二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒,生成大量的白煙;步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處,由此可得出氧氣約占空氣體積的五分之一.
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用.請(qǐng)完成下列題目.
(1)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)該立即用濕抹布撲滅.
(2)在用酒精燈給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管作裂,你認(rèn)為原因可能是試管外邊有水;沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體.(寫(xiě)出兩條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.利用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí):
(1)加油站里的汽油已貯存在油罐中,但在離油罐一定距離內(nèi)仍要“嚴(yán)禁煙火”.汽油的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)液氧和氧氣的狀態(tài)不同,但具有相同的化學(xué)性質(zhì).同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同.
(3)酒精溫度計(jì)能指示溫度的高低.溫度的改變,分子間的間隔也隨之改變.
(4)木材燃燒后生成水和二氧化碳.分子在化學(xué)變化中可分解為原子,原子又重新組合成新的分子.
(5)氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮.氣體的分子間的間隔較大,液體、固體分子間的間隔較。
(6)把糖放在水里,糖塊逐漸消失,而水卻有了甜味.蔗糖分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到水里去了.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案