7.實驗室中常用紅磷來測定空氣的組成(如圖).此反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;若改用其他可燃物來代替紅磷,在選擇可燃物時,應該考慮的因素為應物能在空氣中燃燒消耗氧氣;生成物是固體等(答一點即可).

分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應.保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:
(1)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是:反應物能在空氣中燃燒消耗氧氣;反應物不與空氣中的氣體成分反應;生成物是固體等.
故答案為:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)反應物能在空氣中燃燒消耗氧氣;生成物是固體等.(其他合理答案也可)

點評 本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點,要認真把握.本考點綜合性比較強,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.用pH試紙測定石灰水的pH,如圖所示,則測得結(jié)果與實際值相比( 。
A.偏高B.偏低C.相等D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.金屬在人們的生活中作用巨大;興趣小組的同學在實驗室里圍繞金屬做了如下探究:
(一)甲組同學組裝了如下實驗裝置,驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.

(1)B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(2)實驗過程中,C裝置中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,D處點燃酒精燈的目的是防止有毒的一氧化碳逸散到空氣中污染環(huán)境;
(3)下列對該實驗的分析正確的是①④(選填編號).
①.實驗結(jié)束時應先熄滅B處酒精燈
②.C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
③.反應開始后通入一氧化碳的質(zhì)量等于C中增加的質(zhì)量
④.反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳可防止C中液體被倒吸
(二)乙組同學取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲進行如圖1所示實驗:將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點燃火柴桿待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因是II中鐵絲繞成螺旋狀,與氧氣接觸面積增大,反應更充分;
(2)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒III中火柴在鐵絲上方,火焰不能對鐵絲充分加熱,溫度不能達到鐵絲的著火點;
(三)丙組同學做了如圖2所示實驗,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,觀察到量筒內(nèi)水沿著細導管慢慢進入廣口瓶(廣口瓶容積為120mL,濾紙包體積忽略不計),當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零),記錄起始和最終量筒內(nèi)液體體積的讀數(shù)以及所需時間如下表:
序號樣  品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min
1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水10075.4約120
1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl10075.4約70

1g鐵粉、10滴水
///
(1)實驗①和②說明NaCl可以加快。ㄟx填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率;
(2)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,則表中實驗③所用的樣品組成是1g鐵粉、10滴水;
(3)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是20.5%;
㈣丁組同學向一定量的AgNO3和Mg(NO32混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾洗滌,得到溶液甲和固體乙,向固體乙中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則固體乙中含有的成分是Zn、Cu、Ag(用元素符號表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.如圖是初中化學常見的六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)),圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物或生成物及反應條件已略去).A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同.

(1)寫出相應物質(zhì)的化學式ACa(OH)2、BHCl、CCO2、DCO;
(2)寫出C→D轉(zhuǎn)化的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)寫出B與Fe2O3反應的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某學習小組用三只潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕條件進行探究,設(shè)計實驗如圖所示,一周后觀察現(xiàn)象.下列說法錯誤的是( 。
A.①和②中鐵釘無明顯變化
B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的二氧化碳
C.③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,乙處銹蝕最嚴重
D.通過探究說明鐵在潮濕空氣中容易生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.

(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式.
(2)B和C裝置都是制取氣體常用的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C的主要優(yōu)點是什么?
(3)若D裝置裝入濃硫酸干燥氫氣,氣體應從a(填“a”或“b”)端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a物質(zhì)的溶解度一定大于b物質(zhì)的溶解度
B.將a溶液從t2℃時降溫到t1℃時,一定有晶體析出
C.t1℃時,a、b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.將t2℃時b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列儀器或用品中,由有機合成材料制成的是( 。
A.
玻璃燒杯
B.
鐵架臺
C.
橡膠塞
D.
蒸發(fā)皿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,實驗時必不可少的一組儀器是(  )
A.玻璃棒  量筒  燒杯  膠頭滴管
B.托盤天平  量筒  燒杯  玻璃棒
C.托盤天平  玻璃棒  燒杯  膠頭滴管
D.量筒  燒杯  漏斗  玻璃棒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案