18.下圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖(“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼.

請(qǐng)你思考一種粘貼方案,并回答下列問(wèn)題:
(1)A處貼上的卡片可以是CuSO4(或H2SO4)(寫卡片中的化學(xué)式).
(2)B處卡片中的物質(zhì)是一種堿(選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(3)C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(4)你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來(lái)替換“Fe”位置的是③(填序號(hào)).
①Ag    ②Fe2O3    ③NaOH.

分析 根據(jù)鐵能夠和A、C反應(yīng),所以A、C是硫酸、硫酸銅中的一種,結(jié)合圖框,則推測(cè)B是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:從框圖中可以看出,鐵能夠和A、C反應(yīng),所以A、C是硫酸、硫酸銅中的一種,結(jié)合圖框,則推測(cè)B是氫氧化鈣,因此:
(1)A處貼上的卡片可以是硫酸銅或硫酸,化學(xué)式分別為:CuSO4(或H2SO4);
(2)B處是氫氧化鈣,屬于堿;
(3)若C是硫酸,則C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,為置換反應(yīng);(若C是硫酸銅也可,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,為置換反應(yīng));
(4)①銀不能和硫酸、硫酸銅反應(yīng),因此不能代替鐵的位置;
②氧化鐵不能和硫酸銅反應(yīng),因此不能代替鐵的位置;
③氫氧化鈉和硫酸、硫酸銅反應(yīng),可以代替鐵的位置;
故選①.
故答案為:
(1)H2SO4或CuSO4;(2)堿;(3)CuSO4+Fe═Cu+FeSO4;置換反應(yīng);(4)③.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.取某有機(jī)物ag充分燃燒消耗氧氣48g,同時(shí)生成44g二氧化碳和27g水,有關(guān)該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( 。
A.只含碳?xì)鋬煞N元素B.碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為8:1
C.a=23D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.請(qǐng)你運(yùn)用類推法,回答下列問(wèn)題:
(1)+6、+4是硫元素常見(jiàn)的化合價(jià),相應(yīng)的鈉鹽有Na2SO4和Na2SO3;以此類推,+5、+3是氮元素常見(jiàn)的化合價(jià),相應(yīng)的鈉鹽有NaNO3和NaNO2(填化學(xué)式).
(2)在金屬活動(dòng)性順序表中,K與Na相鄰,K與Na的化學(xué)性質(zhì)也相似.已知金屬K投入鹽的水溶液中,先發(fā)生如下反應(yīng):2K+2H2O═2KOH+H2↑;則金屬Na投入CuSO4溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+CuSO4+2H2O═H2↑+Cu(OH)2+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.乙炔(C2H2)是一種重要的有機(jī)化工原料.乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰(氧炔焰),工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構(gòu)件,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)乙炔燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行探究.
[查閱資料]當(dāng)還原性氣體中混有水蒸汽時(shí),則難以還原氧化銅.
[提出問(wèn)題]乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)?
[假設(shè)與猜想]猜想:①一定有二氧化碳;②可能有一氧化碳.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)在氧炔焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有澄清石灰水的大燒杯,觀察現(xiàn)象.
(2)將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸,將剩余氣體通過(guò)熾熱的氧化銅,若氧化銅變紅,說(shuō)明有(填寫化學(xué)式)CO.
[證據(jù)與結(jié)論]
實(shí)驗(yàn)(1):觀察到燒杯內(nèi)壁附著白色固體,則猜想①成立.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
實(shí)驗(yàn)(2):若氧化銅變紅,則猜想②成立.
[分析與交流]實(shí)驗(yàn)(2)時(shí),若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水,再將剩余氣體通過(guò)熾熱的氧化銅,此時(shí)氧化銅不變紅,能否證明猜想②不成立?
不能(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.風(fēng)能發(fā)電B.干冰制冷C.海水曬鹽D.鐵礦煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法,正確的是( 。
A.溶液都是無(wú)色透明的
B.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
熄滅酒精燈
C.
存放酒精燈
D.
用酒精燈加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.2015年10月女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)和雙氫青蒿素(化學(xué)式為C15H24O5)的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).關(guān)于青蒿素和雙氫青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.兩者都屬于有機(jī)物
B.一個(gè)青蒿素分子比一個(gè)雙氫青蒿素少2個(gè)氫原子
C.兩者碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比均為15:23:5
D.28.2g青蒿素中氫元素質(zhì)量比28.4g雙氫青蒿素中氫元素質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.閱讀下面科普短文.
【資料1】融雪劑按組成分為有機(jī)融雪劑和無(wú)機(jī)融雪劑.
有機(jī)融雪劑的主要成分為醋酸鉀,一般用于機(jī)場(chǎng)等重要場(chǎng)所.
無(wú)機(jī)融雪劑以氯化鈉、氯化鈣等為主要成分,其融雪原理與相同條件下,不同濃度的食鹽水的凝固點(diǎn)有關(guān)(見(jiàn)下表).
溶劑質(zhì)量(g)100100100100100
溶質(zhì)質(zhì)量(g)03.67.511.129.9
凝固點(diǎn)(℃)0-2.3-4.2-6.3-21
【資料2】鈦(Ti)是一種銀白色的金屬.它具有良好的耐高溫、耐低溫、抗酸堿以及高強(qiáng)度、低密度的特點(diǎn),廣泛用于航空工業(yè);它無(wú)毒且具有優(yōu)良的生物相容性,是非常理想的醫(yī)用金屬材料,可用來(lái)制造人造骨等.
金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮?dú)庵腥紵谙∮袣怏w和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可制備金屬鈦.
依據(jù)資料,回答下列問(wèn)題:
(1)若飛機(jī)場(chǎng)使用融雪劑,應(yīng)選擇融雪劑的類別是有機(jī)融雪劑.
(2)從無(wú)機(jī)融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質(zhì)質(zhì)量和凝固點(diǎn)的關(guān)系是溶質(zhì)的質(zhì)量越大,溶液的凝固點(diǎn)越低.
(3)鈦金屬?gòu)V泛應(yīng)用于航空工業(yè)的原因是高強(qiáng)度、低密度(答出2條即可).
(4)金屬鈦著火時(shí)不能(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火.
(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學(xué)方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;高溫\;\;\;\;\;}}{稀有氣體}$2MgCl2+Ti.

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同步練習(xí)冊(cè)答案