下列關(guān)于C + O2 ==== CO2的說法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為3:4

B. 反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變

C. 表示碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省龍海市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列實驗要求回答問題。

⑴寫出下圖中儀器的名稱：① ；② 。

⑵實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，制取裝置為 （填標號，下同）和 組合。檢驗二氧化碳的原理為 （用化學(xué)方程式表示）。

⑶實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置為 （填標號）。

⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省英才學(xué)校九年級上學(xué)期期末綜合檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3)，對皮膚有剌激作用，使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價為

A. +3 B. +4 C. +5 D. -5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

閱讀下面科普短文（原文有刪改）。

食品添加劑

食品添加劑指在生產(chǎn)食品的過程中，在食品中加入的化學(xué)物質(zhì)。

食品添加劑一般不單獨作為食品來食用；它可以是天然物質(zhì)，也可以是人工合成的物質(zhì)；把它加入到食品中是為了改善食品的色、香、味，同時也能起到防腐、保鮮的作用。

到目前為止，全世界食品添加劑品種達到25000種，它們都可以食用。但是，像三聚氰胺、孔雀石綠、蘇丹紅等物質(zhì)卻禁止在食品中添加，因為它們是化工原料。

我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》中規(guī)定了各類食品中食品添加劑的安全用量。如作為甜味劑的“甜蜜素”，其使用范圍及最大使用量如下表所示。

使用范圍

最大使用量（g/kg）

醬菜、調(diào)味醬汁、糕點、冰淇淋、飲料等

0.65

蜜餞

1.0

陳皮、話梅、話李、楊梅干等

8.0

甜蜜素(C6H11NHSO3Na）是白色固體，味甜，外觀與蔗糖相似，甜度為蔗糖的40~50倍，是一種常見的食品添加劑，被廣泛應(yīng)用于食品加工行業(yè)，其熔點是265°C，分解溫度約280°C，無明顯現(xiàn)象。蔗糖的熔點是186°C，在190—220℃的較高溫度下，蔗糖發(fā)生反應(yīng)，最終形成黑色物質(zhì)。

目前，97%的食品中使用了各種添加劑，可以說，食品添加劑已成為現(xiàn)代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。

（1）蘇丹紅__________（填“是”或“不是”）食品添加劑。

（2）某檢測員在100g某品牌九制話梅中檢測出1.01克的甜蜜素，判斷該話梅中甜蜜素是否超標，并寫出判斷依據(jù)__________。

（3）鑒別甜蜜素和蔗糖的方法是_________。

（4）下列關(guān)于選購食品方法正確的是________。

A．只選擇不含食品添加劑的食品

B．關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量

C．選擇加工度低的食品，以免攝入過多的添加劑

D．只關(guān)注食品的營養(yǎng)成分，不在乎是否含有添加劑

（5）我們是否需要食品添加劑？說明理由。（任選A或B作答，若兩個均作答，按A計分。）________

A．需要的理由是。

B．不需要的理由是。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

石墨烯是從石墨材料中剝離出來的只有一層原子厚度的物質(zhì)（如下圖）。圖中每一個小球代表一個原子�；卮鹣铝袉栴}。

（1）石墨烯是由_______元素組成的。

（2）石墨烯中每個原子都連接著_______個原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

凈水壺的濾芯中填充有活性炭，主要利用該物質(zhì)的

A. 可燃性 B. 穩(wěn)定性 C. 吸附性 D. 還原性

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省文慧學(xué)校九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗方案合理的是 （ 　）

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

除去 Cu中的Fe

加入足量的硝酸銀溶液，過濾

B

比較 Cu與Fe金屬活動性

分別放入稀硫酸，觀察現(xiàn)象

C

除去FeCl3中的 CuCl2

加入足量的鐵粉，過濾

D

比較銅與黃銅合金的硬度

看外觀

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省濱海縣第二教研片九年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列說法不正確的是

A. 氮氣可以用作食品保護氣，是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑

B. 洗潔精能洗去油污，是因為洗潔精能溶解油污

C. 自來水煮沸可以降低硬度，是因為加熱時水中的部分鈣、鎂離子形成了沉淀

D. 往銹蝕的鎖芯內(nèi)灌少量鉛筆芯粉末易開鎖，是因為鉛筆芯中的石墨有潤滑作用

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同步練習(xí)冊答案