分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析解答;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的書寫方法來(lái)分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,氨氣分子與氯化氫分子在不斷的運(yùn)動(dòng);故填:分子在不斷地運(yùn)動(dòng);
(2)氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銨;故填:NH3+HCl=NH4Cl.
點(diǎn)評(píng) 本題為信息給予題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)食鹽水 | B. | 稱量固體NaOH | C. | 傾倒液體 | D. | 點(diǎn)燃酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、化學(xué)與能源 | B、環(huán)保與安全 |
石油、煤、天然氣都是可再生能源 推廣使用的乙醇汽油是一種新能源 | 使用可降解的塑料制品更環(huán)保 霉變的花生、大米含有黃曲霉素,絕對(duì)不能食用 |
C、化學(xué)與健康 | D、化學(xué)與材料 |
油脂、糖類是人體所需的基本營(yíng)養(yǎng)素 人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可防骨質(zhì)疏松 | 合金、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料 純鐵比生鐵的硬度更大、熔點(diǎn)更高 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉屬于糖類,可用于為人體提供能量 | |
B. | 鈣是人體中的微量元素 | |
C. | 維生素C可以預(yù)防壞血病 | |
D. | 蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲證明碳能與氧化銅反應(yīng) | B. | 圖乙驗(yàn)證生石灰與水反應(yīng)放熱 | ||
C. | 圖丙比較紅磷和白磷的著火點(diǎn) | D. | 圖丁證明某化肥是銨態(tài)氮肥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
敘述 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | 電解水 | 2H2O═2H2+O2 | 分解反應(yīng) |
B | 探究一氧化碳的還原性 | CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 | 置換反應(yīng) |
C | 用二氧化碳制作碳酸飲料 | CO2+H2O═HCO3 | 化合反應(yīng) |
D | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多 | Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉石“變”手鐲 | B. | 葡萄“變”美酒 | ||
C. | 樹(shù)根“變”樹(shù)雕 | D. | 玩具機(jī)器人“變”形 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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