【題目】下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 電解水實驗B. 測得空氣中氧氣的含量

C. 檢查裝置的氣密性D. 區(qū)分硬水和軟水

【答案】B

【解析】

A、電解水實驗試管內(nèi)有氣泡，與電源正極(氧氣),負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體比值:1:2，故A正確，不符合題意；

B、測得空氣中氧氣的含量：空氣中氧氣含量的測定實驗中不能用木炭代替紅磷的原因是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳(氣體)，填充了消耗掉的氧氣的體積，無法測定空氣中氧氣的含量，故B不正確，符合題意；

C、檢查裝置的氣密性將導(dǎo)管的一端放入水中,用手捂住試管一會兒,若導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出時,則氣密性好，故C正確，不符合題意；

D、區(qū)分硬水和軟水其中一支試管有較多浮渣、無泡沫；另一只試管有較多泡沫、無浮渣，有較多浮渣無泡沫的試管為硬水；無浮渣或者少浮渣較多泡沫的試管為軟水，故D正確，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置，探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

（1）如圖裝置中使用注射器的優(yōu)點是_____。

（2）寫出該實驗涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）下面是用上述裝置實驗時，收集的相關(guān)數(shù)據(jù)：

實驗 序號

H2O2溶液 的濃度/%

H2O2溶液 的體枳/mL

MnO2的 用量/g

溫度/°C

收集O2的體積/mL

反應(yīng)所需 的時間/s

①

5

2

0.1

20

4

18

②

10

2

0.1

20

4

6

③

30

8

/

40

2

64

④

30

8

/

60

2

25

由實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)。

由實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____。

（4）發(fā)現(xiàn)問題：實驗時溫度最難控制，反應(yīng)一段時間后溶液的溫度總是比起始時溫度高，說明反應(yīng)_____；（填“吸收”或者“放出”）熱量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、過氧化氧溶液及以下儀器：

請回答下列問題：

（1）若利用上述藥品和儀器制取氧氣的整個實驗過程中，需要用到的儀器有_______________________________，(填序號)還需要補充的儀器是__________，用品是棉花。制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）①若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，則儀器a在此實驗中的作用是_________________；

②實驗過程中，氣體能導(dǎo)出的原因是，因為______________（寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式）使錐形瓶內(nèi)氣體______，氣壓變____________，在壓強差作用下，氣體從導(dǎo)管口逸出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬）等金屬，如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

（1）操作①的名稱是_____。該操作中玻璃棒的作用是_____。

（2）寫出濾液②中金屬陽離子的符號_____。

（3）寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)是_____反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。

（4）Cu、Fe、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗事實寫出對應(yīng)的符號表達(dá)式，并回答相關(guān)問題。

（1）鎂條在空氣中燃燒___________；該反應(yīng)___________ (填“吸熱”或“放熱”)。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒________；實驗時要在鐵絲末端系一根小木條，其目的是___________。

（3）二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)___________，該反應(yīng)可用于___________。

（4）加熱銅綠___________，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示，并注明反應(yīng)類型：

（1）（a）實驗：在一個試管中加入少量硫酸銅溶液，把２-３枚無銹的新鐵釘浸入硫酸銅溶液中。注意：硫酸銅溶液是_____色溶液。

（b）現(xiàn)象：①_____；②_____。

（c）化學(xué)方程式：_____�；痉磻�(yīng)類型_____

（2）用鎂作鎂閃光燈或照明彈�；瘜W(xué)方程式_____，基本反應(yīng)類型_____

（3）市售的補血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)， 起到補血作用�；瘜W(xué)方程式：_____，基本反應(yīng)類型_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我縣某校九年級課外興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動，請你參與：

（實驗內(nèi)容）

①用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，觀察到的現(xiàn)象是_____；

②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。

③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大�。缦聢D所示分別放在一片薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。

（分析討論）

（1）進行實驗①時，如果在酒精燈上加熱時間較長，蘸水的棉花球也會燃燒起來，其原因是_____；

（2）實驗③看到的現(xiàn)象是乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，這兩個對比實驗?zāi)苷f明乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點_____ （選填“高”、“低”或“相同”）；

（反思與應(yīng)用）

（1）根據(jù)燃燒的條件，可以找到滅火的方法。下列情況，所采取的滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>_____（填字母序號）；

A 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

B 電器因短路起火，立即用水撲滅

C 做實驗時，不小心打翻酒精燈引起著火，立即用濕抹布蓋滅

D 撲滅森林火災(zāi)，用設(shè)置隔離帶的方法使森林中的樹木與燃燒區(qū)隔離

（2）乒乓球的材質(zhì)名叫賽璐珞，它是由膠棉、增型劑、染料等加工而成的塑料，燃燒會生成二氧化硫等有毒氣體，為了保護我們的地球，你認(rèn)為處理廢棄乒乓球絕對不能采取的方式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銦是制造觸屏的重要材料，相關(guān)信息如圖，下列說法中正確的是（　�。�

A.銦是一種非金屬元素

B.相對原子質(zhì)量是114.8g

C.原子的核電荷數(shù)為49

D.與其他元素根本區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖溶解度曲線，下列結(jié)論正確的是

A. NaCl和 MgSO4 的溶解度僅在 t1℃時才相等

B. t2℃時，MgSO4 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于 NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. t2℃時，升溫或降溫都可將 MgSO4不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. t3℃時，蒸發(fā)少量水一定可使 NaC1 晶體從不飽和溶液中析出

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同步練習(xí)冊答案