A. | 分類回收垃圾,并露天焚燒 | B. | 發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)低碳出行 | ||
C. | 實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 | D. | 使用燃煤脫硫技術(shù),減少SO2污染 |
分析 A、根據(jù)焚燒垃圾會(huì)導(dǎo)致空氣污染分析解答;
B、根據(jù)使用綠色公共交通出行,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染進(jìn)行分析;
C、根據(jù)綠化工程的作用分析解答;
D、汽油可以溶解油污,可以據(jù)此解答.
解答 解:A、垃圾分類處理是正確的,但是露天焚燒會(huì)導(dǎo)致空氣的污染,故A做法錯(cuò)誤;
B、大力發(fā)展公共交通,少開私家車,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故B做法正確;
C、綠化工程是植樹造林對(duì)空氣有凈化作用,防治揚(yáng)塵污染,故C做法正確;
D、SO2污染空氣導(dǎo)致酸雨,推廣使用燃煤脫硫技術(shù)可減少SO2的排放,故D做法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 環(huán)境污染已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會(huì)發(fā)展,學(xué)習(xí)時(shí)要注意污染的來源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) | |
B. | 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心 | |
C. | 鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部 | |
D. | 既不聚成滴,也不成股流下時(shí),表明已清洗干凈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2溶液(CuCl2溶液)--加過量的鋅粉,過濾 | |
B. | MnO2固體(KCl固體)--加足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥 | |
C. | CO氣體(CO2氣體)--依次通過濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液 | |
D. | KC1溶液(CaCl2)-通入過量的CO2氣體,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化 | |
B. | 轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化 | |
C. | 轉(zhuǎn)化b中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 | |
D. | 分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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