下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

A. 2H2+O22H2O

B. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑

C. 2KClO3 2KCl+3O2↑

D. KOH+HCl＝KCl+H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河北省寧晉縣四校2019-2020學年九年級期中化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

2.3

X

2.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

1.1

0.9

3.6

2.4

A.未測值X為0.9

B.該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)

C.反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1

D.丙一定是化合物，甲或乙可能是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學實驗簡單的基本操作（練） 題型：單選題

下列圖示中的“錯誤操作”與“可能導致的后果”不一致的是（　�。�

A.試管炸裂 B.量取液體的實際體積偏大 C.沾污滴管污染試劑 D.引起中毒

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣（練） 題型：單選題

實驗室制氧氣的主要實驗操作有①熄滅酒精燈；②用排水集氣法收集氧氣；③將藥品混合物加入試管中，用帶導管的塞子塞緊固定在鐵架上；④點燃酒精燈，給試管加熱；⑤檢驗裝置的氣密性；⑥實驗結(jié)束，把導氣管從水槽中取出．正確的操作順序是（　　）

A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣（練） 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗操作中，其中一項的操作目的與其它三項不屬于同一類別的，該項操作是

A. 加熱前先將試管外壁擦干

B. 排水法收集氧氣時先在集氣瓶中裝滿水，待氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集

C. 加熱高錳酸鉀時先均勻預(yù)熱，后固定藥品部位加熱

D. 實驗結(jié)束待試管冷卻后再用冷水洗滌

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科目：初中化學 來源：科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣（單元測試） 題型：實驗題

如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置。回答下列問題。

（1）指出儀器的名稱：A．_____，B．_____，C．_____。

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，是為了_____。

（3）加熱時試管口應(yīng)略微向_____（填“上”或“下”）傾斜，原因是_____。

（4）觀察到水槽中導管口氣泡_____時開始收集氧氣，當集氣瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出時，表明集氣瓶內(nèi)氧氣已集滿，在水下用玻璃片蓋好集氣瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧氣能用排水法收集的原因是_____。

（5）停止加熱時要先把導管移出水面再熄滅酒精燈，這是為了_____。

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科目：初中化學 來源：科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣（單元測試） 題型：單選題

用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣，實驗作錯誤的是(　　)

A.檢查裝置氣密性

B.加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品集中加熱

C.水槽中有氣泡冒出時，不宜立即收集氣體

D.實驗結(jié)束時，先從水槽中移出導管再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治（練） 題型：單選題

能體現(xiàn)地球上淡水資源短缺的卡通畫是（　�。�

A.水貴如油 B.漫灌農(nóng)田

C. 污水處理 D.水體污染

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。關(guān)于空氣液化的過程，下列說法正確的是（　�。�

A.分子質(zhì)量減小 B.分子體積減小

C.分子停止運動 D.分子間間隔減小

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