構(gòu)成物質(zhì)的粒子有__________、__________ 、__________ ,如水是由__________ 構(gòu)成的,鐵是由__________構(gòu)成的,氯化鈉是由__________和__________構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)氣泡
放出時(shí)就可以收集。當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是 。如果用向上排空氣法收集時(shí),如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?
如何證明一瓶無色氣體是氧氣?
選用B裝置來制取氧氣,小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“將過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流, 誰的操作更好? (選填小明或小亮)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙
的問題.二甲醚(化學(xué)式為CaHbO)燃燒的化學(xué)方程式可表示為:
CaHbO+3O22CO2+3H2O
請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)a= ;b= 。
(2)23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?(寫出計(jì)
算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著生活的多元化發(fā)展,我們已經(jīng)離不開光釬對(duì)日常生活帶來的影響了。光釬的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅中的硅元素的化合價(jià)是( )。
A.+1 B.-2 C. +4 D.+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)興趣小組的芳芳對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
⑴取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水______;
⑵點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為 、 、 三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高;
⑶芳芳在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是 。 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。
A.水是取之不盡用之不竭的
B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C.長期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益
D.雨水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將無色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C,C也是空氣中的一種重要成分.若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并寫出上述各種物質(zhì)的化學(xué)符號(hào).
A 、B 、C 、D 、E .
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