16．三氧化二鉍（Bi2O3）中鉍元素的化合價是（　�。�
A．+1B．+3C．+4D．+6

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合三氧化二鉍的化學式進行解答即可．

解答 解：氧元素顯-2價，設鉍元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如表．則下列敘述正確的是（　�。�
實驗序號水的質(zhì)量（g）加入NaCl的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）
①10212
②10313
③10413.6
④10513.6
A．②中所得溶液是飽和溶液B．20℃時10g水最多能溶解4g NaCl
C．③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用．
（1）鋼鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和氧氣共同作用的結果．為了防止鋼鐵的銹蝕，人們除采用在其表面涂油漆的方法外，還可鍍上一層不易銹蝕的金屬（任填一種方法）．
（2）某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)：準確稱取20g樣品，在高溫條件下用足量CO氣體還原，充分反應（假設其他雜質(zhì)不與CO反應）后冷卻、稱重，質(zhì)量為15.2g．計算該赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖回答問題：

（1）下列從圖A中獲得的信息不正確的是①．
①該元素的原子序數(shù)為28.09     
②該元素符號為Si
③該元素屬于非金屬元素        
④由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體
（2）從B～F的微粒示意圖中可以看出，
①元素的化學性質(zhì)相似的是（填序號）BD，
②屬于同種元素的是（填序號）CF，
③F表示的離子符號是O2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)不同的實驗內(nèi)容回答對應的問題．
實驗內(nèi)容回答問題




1測定空氣的成分		①整個實驗過程中看到的現(xiàn)象為紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱；．
②該實驗結束若水進入集氣瓶的量超過集氣瓶上方空氣體積的五分之一，原因是燃燒的紅磷放入集氣瓶后沒有及時蓋緊橡膠塞；忘記夾緊彈簧夾

2探究分子運動		③該實驗過程中，可觀察到的現(xiàn)象是A中酚酞溶液變紅，B中無明顯變化．
④從實驗現(xiàn)象得出的主要結論是分子在不斷運動；濃氨水可以使酚酞溶液變紅．

（3）鐵絲在氧氣中燃燒		⑤鐵絲在氧氣中燃燒該反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
⑥鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶炸裂．原因是瓶底沒有放水或細沙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧
B．鎂條在空氣中燃燒，放出熱量，生成白色固體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成四氧化三鐵
D．石蠟在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今年“中國水周”的主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”
（1）下列關于水的說法中，不正確的有②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　     ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染      ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是C（填字母）
A．過濾        B．吸附        C．蒸餾
（3）優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）常用于水處理，由5種元素組成，其中C、O、N元素的質(zhì)量比為6：8：7，質(zhì)量分數(shù)最大的元素是氯（填名稱）．
（4）圖1表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程：（表示氧原子；表示氫原子； 表示氯原子）
①寫出上述反應的符號表達式Cl2+H2O→HCl+HClO，反應中氧化物的化學式H2O；
②N在光照條件下易分解，生成M及另一種常見的氣體單質(zhì)，反應的符號表達式為HClO$\stackrel{光照}{→}$HCl+O2，屬于分解（填基本反應類型）反應．
③為了探究N的漂白性，結合上述微觀示意圖，學習小組設計了如圖2所示的實驗．
資料：
a．N是一種不穩(wěn)定弱酸，僅存在于溶液中，在光照條件下易分解，能使染料和有機色質(zhì)（如石蕊、品紅）褪色，有很強的漂白作用．
b．Cl2是一種有強烈刺激性氣味的有毒氣體，常用NaOH溶液吸收多余的Cl2．

Ⅰ．通入干燥的Cl2后，A中干燥的紅色布條不褪色，說明干燥的氯氣不能使干燥的紅色布條褪色．B中濕潤的紅色布條褪色，說明氯氣和水的混合物能使紅色布條褪色
Ⅱ．為了證明是N使?jié)駶櫟募t色布條褪色，你認為還應增加的實驗是鹽酸和紅布條的實驗．
Ⅲ．燒杯中NaOH溶液所起的作用是吸收多余的Cl2，實驗中，仍能聞到輕微刺激性氣味，可能原因是NaOH溶液濃度太低．老師建議，可將C中導管與D相連，這樣做的優(yōu)點是增加Cl2和NaOH溶液的接觸面積，提高吸收效率．
Ⅳ．取實驗后B中溶液，滴入紫色石蕊試液中，可能觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液先變紅，后褪色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關水的說法不正確的是（　　）
A．水是最常用的溶劑B．水是由氫原子和氧原子構成的
C．水能與二氧化碳發(fā)生化學反應D．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是70%．用1000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，理論上可生產(chǎn)含鐵96%的生鐵554.2t．

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