【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是

A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵

B.在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體

C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

【答案】D

【解析】

試題分析:在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵;在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體;鐵、硫、在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng),但是蠟燭不是;物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列家庭小實驗不能成功的是

A用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹

B用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

C用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸

D用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列所給的實驗裝置回答有關(guān)問題

(1)甲裝置中a儀器的名稱是 。使用a儀器有很多注意事項,請任意寫出一點來 。

(2)選用圖己裝置收集氣體時,當(dāng)看到 ,說明已經(jīng)收集滿。

(3)小明在實驗操作考查中抽到的考題是“在實驗室制取二氧化碳,用排空氣法收集一滿瓶二氧化碳,放置在實驗桌上!睘橥瓿蓪嶒灒麘(yīng)選用上列裝置中的 (填裝置序號)。檢驗集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是

經(jīng)過學(xué)習(xí)小明對氣體制備有一些心得,如:選擇制取氣體的發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的兩個因素是 。

(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮氣體,小明收集到如下資料。

制取NO2的反應(yīng)原理:Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O

②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。

③NO2能與可溶性堿反應(yīng)生成鹽和水。

結(jié)合已掌握的知識,選擇以上裝置制備一瓶二氧化氮氣體,從左到右的連接順序為 (填接口序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屠呦呦曾從西晉醫(yī)學(xué)家葛洪的《肘后備急方》中獲得靈感,她因此認識到不能用加熱法提取青蒿素于是改用低沸點的乙醚提取,終于在經(jīng)歷第190次失敗后獲得成功,并榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請回答:

(1)研究表明,在60 ℃時青蒿素的結(jié)構(gòu)就會被破壞,從而失去療效。據(jù)此可知,青蒿素具有的化學(xué)性質(zhì)是 ;青蒿素藥品應(yīng)密封保存 。

(2)乙醚的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,其中短線表示原子間的連接,則乙醚的化學(xué)式為 ,乙醚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為____,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為___________________________________。

(2)若A屬于氧化物,A與水化合得B,同時放出大量的熱,C是白色難溶固體。則由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)10℃時,KNO3物質(zhì)的溶解度是 g;

(2)20℃時,在100g水中溶解25g KNO3物質(zhì),得到KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

(3)不能用降溫的方法使氯化鈉結(jié)晶,是因為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中幾個重要實驗,有關(guān)這些實驗的說法錯誤的是( )

A.銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣

B.通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,可證明二氧化碳氣體使紫色石蕊變紅

C.左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹需要氧氣

D.兩支蠟燭由下至上依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合AB→C的是

ACOCO2→CaCO3 BCO2C6H12O6→H2O

CO2H2O→H2 DCuCuO→Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料.請回答:

(1)硅元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,在地殼中硅元素的含量僅次于 元素.

(2)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,可作未來新能源,該反應(yīng)的基本類型為

(3)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為 ,反應(yīng)后硅元素的化合價 (填寫“升高”或“降低”).

(4)生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷(SiHCl3).三氯硅烷在空氣中極易燃燒,燃燒時可觀察到有紅色火焰和白色煙,生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案