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9.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是C
A.反應物的分子個數比為1:2
B.該反應為置換反應
C.生成物都是氧化物
D.參加反應的  和  的質量比為17:24.

分析 根據反應過程圖中的分子結構,判斷反應物與生成物,確定該反應中各分子個數比和反應的化學方程式,進而由反應特征確定反應類型,質量比等.

解答 解:由圖示可知反應前后存在相同的分子,故該圖示可轉化為如圖的反應圖示:
依據反應前后物質的分子結構可知反應物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫,則反應方程式為:3O2+2H2S$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2;
A、由圖示或化學方程式都可以看出反應物的分子個數比為3:2,故說法錯誤;
B、置換反應要求反應物生成物均是一種單質與一種化合物,而該反應的生成物是兩種化合物,所以不是置換反應,故說法錯誤;
C、由方程式可知,生成物是H2O、SO2都是氧化物,故說法正確;
D、參加反應的  和  的質量比即為硫化氫和氧氣的質量是:(34×2):(32×3)=17:24.
故選:C,D填入:17:24.

點評 該題不僅考查了學生對化學知識的掌握情況,還考查了學生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學生的綜合能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)寫出制取H2的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?
(3)若用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,應選擇以上哪些裝置;并寫出對應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.具有百年歷史的濱州線松花江鐵路大橋經維修后重新開放,橋面鋪設了鋼化玻璃,透過玻璃可直接俯瞰下面的鐵軌、枕木、鋼梁等原橋風貌及江面,成為了中東鐵路公園一道亮麗的風景線,下列有關敘述正確的是( 。
A.鋼化玻璃屬于金屬材料
B.鋼軌所用材料是錳鋼,主要成分為鐵、鉻、鎳,利用了其韌性好、硬度大的性能
C.為防止鋼梁生銹可在鋼梁表面刷漆
D.枕木的主要成分中含有纖維素,纖維素屬于蛋白質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.關注碳排放.
(1)化石燃料屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)下列做法不符合“低碳”生活理念的是A.
A.使用一次性木筷和紙巾  B.推廣太陽能熱水器  C.提倡使用節(jié)能燈
(3)二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一.實際生產中,經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖(部分條件及物質未標出)所示.

①分離室中進行的操作是過濾.
②“捕捉室”內發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
③在整個捕捉過程中,可以循環(huán)利用的物質是氧化鈣和氫氧化鈉.
④捕捉到的二氧化碳是一種重要的資源,在高溫高壓下它與氨氣(NH3)反應可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應的化學方程式為:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22 +H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質屬于溶液的是( 。
A.蒸餾水B.油水C.泥水D.糖水

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大,其構造如圖1所示.
(1)根據如圖1判斷,屬于金屬材料的是銅帽或鋅桶.(填一種)
(2)易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳,提純氯化銨固體的實驗步驟是:溶解、過濾、結晶;三種操作都使用到了哪種玻璃儀器玻璃棒.
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖2所示.
已知:Cu+H2O2+H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+2H2O
下列說法正確的是BCD.
A.溶液B與溶液F中所含溶質相同          B.過程Ⅱ中發(fā)生的反應均為置換反應
C.溶液F比溶液B中含硫酸鋅的質量多     D.A~F中含銅、鋅兩種元素的物質有兩種.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25g NaNO3固體,充分溶解后,現象如圖中1所示.

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B(填字母序號).
(2)圖2中能表示NaNO3溶解度曲線的是甲(選填“甲”或“乙”).
(3)要使B燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是升高溫度、加水.
(4)由圖2分析,若分別將100g甲、乙飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是BD(填字母序號).
A.甲、乙都是飽和溶液                   B.所含溶劑質量:甲<乙
C.溶液質量:甲>乙                     D.溶質質量分數:甲>乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,根據該圖回答下列問題.
(1)t1℃時,A的溶解度為70g.
(2)現有某溫度下A、B兩種物質的飽和溶液,測得其溶質質量分數相等,則它們溶質質量分數為20%.
(3)欲除去固體A中含有的少量雜質B,從而得到純凈的A,應采用的方法是降溫結晶.
(4)t1℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t2℃,溶液中溶劑質量的由大小關系是(忽略水的蒸發(fā))B=C>A.
(5)下列實驗一定能成功的是①.(填序號)
①t0℃時,將30gA加入50g水中形成A的飽和溶液
②t1℃時,將70%的A溶液稀釋成10%的A溶液
③t2℃時,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,析出A的質量最多.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.請你寫出下列反應的化學方程式:
(1)鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)氫氣在氧氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)氧化鋁通電分解生成鋁和氧氣2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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