【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B．t1℃時(shí)，30 g乙加到100 g水中形成飽和溶液

C．t2℃時(shí)，各100 g飽和溶液降溫至tl℃析出固體甲多于乙

D．t2℃時(shí)，75 g甲的飽和溶液中加100 g水得到20%的溶液

【答案】D

【解析】

試題分析：A．t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，正確；B、t1℃時(shí)，乙的溶解度為30 g則t1℃時(shí)，30g乙加到100 g水中形成飽和溶液，正確；C、因?yàn)榧孜镔|(zhì)溶解度受溫度影響較大，則t2℃時(shí)，各100 g飽和溶液降溫至tl℃析出固體甲多于乙，正確；D、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，則75 g甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量為25g，則加入100克水后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=25g/(75 g+100 g） ×100%=14.3%。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A. 酒精可作燃料 B. 銅絲可做導(dǎo)線(xiàn) C. 金鋼石制作刀具 D. 鋼材制鐵軌

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，錯(cuò)將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)速率加快 B. 高錳酸鉀也是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑

C. 生成的氧氣的質(zhì)量不變 D. 生成氧氣的質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于稀有氣體的敘述，錯(cuò)誤的是( )。

A. 稀有氣體都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體

B. 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%

C. 稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護(hù)氣

D. 稀有氣體在通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是（ ）

A. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 向一定量pH＝2的鹽酸中逐滴加水稀釋

C. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D. 向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B．向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C．向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D．向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 30 ℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為40 g

B. 50 ℃時(shí)，將40 g該物質(zhì)加入100 g水中，攪拌后得到的是不飽和溶液

C. 溫度升高，溶液中該固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

D. 20 ℃和30 ℃時(shí)的兩份該物質(zhì)溶液，所含的溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)一種胃藥，并對(duì)其中的成分氫氧化鎂性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。

【提出問(wèn)題】胃藥為什么嚼碎后服用？

【查閱資料】氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________________________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：將一片完整的藥片放入試管中，加入10 mL 5%的稀鹽酸，記錄固體消失時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)二：將藥品進(jìn)行________處理后放入試管中，加入10 mL 5%的稀鹽酸，記錄固體消失時(shí)間。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快。

（2）要加快化學(xué)反應(yīng)的速率，可以采用________________________的方法。

【知識(shí)拓展】探究氫氧化鎂的受熱分解：

氫氧化鎂分解過(guò)程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，已知?dú)溲趸V分解可生成兩種氧化物。400 ℃時(shí)剩余固體的成分是________________，將該剩余固體做治療胃酸過(guò)多的藥物是否可行？________（填“可行”或“不可行”）。

【知識(shí)應(yīng)用】氫氧化鎂還是一種良好的阻燃劑，能防止火災(zāi)。根據(jù)以上探究請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鎂能做阻燃劑的原因：____________________________________________________________________________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列歸類(lèi)正確的是

選項(xiàng)

歸類(lèi)

物質(zhì)(或元素)

A

銀白色金屬

銀、鋁、銅

B

可燃性氣體

氫氣、氧氣、一氧化碳

C

受熱易分解的物質(zhì)

水、銅綠、碳酸氫銨

D

與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)

紅磷、硫磺、鎂帶

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案