17．聰明的小紅同學(xué)在燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)壺中有許多水垢[水垢的主要成分是CaCO3]，想用下列物質(zhì)除去水垢，你認(rèn)為可行的是（　　）
A．用水沖洗B．用洗滌劑溶液浸泡后沖洗
C．用食鹽水浸泡后沖洗D．用食醋浸泡后沖洗

分析 根據(jù)題意，水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣難溶于水，能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣難溶于水，不能用水沖洗除去水垢，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、水垢的主要成分是碳酸鈣，不與洗滌劑反應(yīng)，不能用洗滌劑溶液浸泡后沖洗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、水垢的主要成分是碳酸鈣，不與食鹽水反應(yīng)，不能用食鹽水浸泡后沖洗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，能用食醋浸泡后沖洗，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的有關(guān)知識(shí)后，了解到木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺；他還聯(lián)想到古語道：“人要實(shí)，火要虛”的含義，做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．于是引發(fā)思考，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你參與其中回答下面有關(guān)問題：
【發(fā)現(xiàn)問題】可燃物燃燒的劇烈程度與哪些因素有關(guān)呢？
【提出猜想】猜想①：燃燒的劇烈程度可能與氧氣濃度有關(guān)；
猜想②：燃燒的劇烈程度可能與反應(yīng)物接觸面積有關(guān)．
【驗(yàn)證猜想】實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：
驗(yàn)證猜想對(duì)比實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想①將蠟燭分別在空氣和純氧中點(diǎn)燃蠟燭在
氧氣中燃燒
比在空氣中燃燒更劇烈		氧氣濃度
越大
燃燒越劇烈
猜想②將質(zhì)量相同的木炭塊
和木炭粉分別放在
氧氣中燃燒		木炭粉比木炭塊
燃燒
更劇烈		接觸面積
越大
燃燒越劇烈
【結(jié)論應(yīng)用】請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例，就如何使燃料得到充分燃燒，而達(dá)到節(jié)約能源的目的，提出一條具體的建議：增大燃料和空氣或氧氣的接觸面積，或增大氧氣的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的變化是（　　）
A．碘受熱變成碘蒸氣B．一定條件下二氧化碳制干冰
C．鐵塊研磨成鐵粉D．氧化汞受熱放出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．給試管里的液體加熱，液體體積最好不要超過試管容積的1/3，試管口切不可以朝著人的方向；過濾傾倒液體時(shí)液面要低于濾紙的邊緣；如果試管內(nèi)附有難溶性氧化物，洗滌時(shí)應(yīng)用稀鹽酸，使難溶性氧化物溶解，然后再用水沖洗干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某同學(xué)用測(cè)定紅磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，如圖所示，請(qǐng)你參與并回答下列問題．
（1）錐形瓶橡膠塞上的玻璃管上端系一個(gè)小氣球的作用是防止橡皮塞飛出．
（2）將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈上灼燒至紅熱后，迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊．將玻璃管灼熱的目的是引燃紅磷；玻璃管紅熱后立即塞緊橡膠塞，防止錐形瓶中的空氣外逸．
（3）紅磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱．
（4）若該實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒代替玻璃管，則實(shí)驗(yàn)過程中可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？為什么？導(dǎo)致橡皮塞飛出，這是因?yàn)榧t磷燃燒放出大量的熱，導(dǎo)致錐形瓶中的氣體壓強(qiáng)驟然增大，從而導(dǎo)致橡皮塞飛出
（5）未等錐形瓶冷卻，該同學(xué)就進(jìn)行稱量，結(jié)果天平不平衡，該反應(yīng)符合（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中選擇的儀器，不正確的是（　�。�
A．取用大塊固體藥品--藥匙B．吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C．稱量固體藥品--托盤天平D．將少量試劑混合進(jìn)行反應(yīng)--試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按要求填寫元素符號(hào)（或化學(xué)式 ）
（1）氮元素N
（2）氧氣O2
（3）二氧化碳CO2  
（4）鎂元素Mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)概念的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酸中不一定含氧元素B．堿中不一定含氫元素
C．化合物中不一定含氧元素D．含氧的化合物不一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）我們可以自制如圖裝置進(jìn)行凈水，其凈水方法是過濾和吸附．
（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為+4．
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X，則X的化學(xué)式為H2O．

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