【題目】根據(jù)裝置圖回答問題.
(1)請寫出儀器的名稱:①_________,②__________;
(2)若用A裝置制備氧氣時,則反應的文字表達式為_________________________;
(3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為___________(用字母序號填);
a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(4)黃石市近年逐步加大天然氣的使用。天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學通過查閱資料,如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷。通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用______裝置(從A﹣E中選擇)。
【答案】錐形瓶水槽高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣bacAE
【解析】
(1)圖中有標號儀器的名稱:①是錐形瓶,②是水槽;
(2)發(fā)生裝置A屬于固體加熱型,適用于加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣;
(3)用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為:b、將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中;a、將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中;c、當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置;
(4)實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷,因此需要加熱;通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水,因此甲烷可以用向下排空氣法和排水法收集,向下排空氣法收集的甲烷比較干燥。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題:
溫度/℃ 溶解度/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
Ca(OH)2 | 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.116 | 0.094 |
(1)隨溫度升高,硝酸鉀溶解度的變化趨勢是________(填“增大”“減小”或“不變”);
(2)根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是________;
(3)取KNO3、NaCl兩種固體各36g分別放入20℃時的100g水中充分溶解,20℃時有如圖所示的實驗現(xiàn)象,燒杯B中溶解的物質(zhì)________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求完成下列金屬性質(zhì)的實驗。
探究一:金屬與酸反應過程中的能量變化。
(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應,試管外壁發(fā)燙,說明該反應________(填“吸熱”或“放熱”),反應的化學方程式為____________________________________________________。
(2)實驗測得反應中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖,請根據(jù)t1~t2時間段反應速率的變化,說明化學反應速率受________等因素影響。
探究二:金屬與金屬化合物溶液反應過程中的相關(guān)變化。
(3)某同學用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”,其反應的化學方程式為______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其中某個反應的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是
A.該圖已表示出質(zhì)量守恒定律
B.反應前后共有4種分子
C.甲和丁中同種元素化合價不相等
D.乙和丙中所含原子種類相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。
下列說法正確的是
A. 圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物
B. 反應物和生成物均含有毒氣體
C. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
D. 生成物的分子個數(shù)比為1:1
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【題目】利用如圖所示裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題。
(1)寫出標號a儀器的名稱:________________。
(2)用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式為___________________,選擇④裝置收集氧氣,氣體從________(填字母)端進入。若改用排水法收集,實驗結(jié)束后先撤導氣管后熄滅酒精燈,目的是防止_________________。
(3)實驗室用大理石和______(填藥品名稱)反應制取二氧化碳。與②相比,③作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是_______,在裝置④中盛放____________可用于干燥二氧化碳氣體。
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【題目】我國的汽車工業(yè)飛速發(fā)展,汽車數(shù)量劇增帶來能源和環(huán)境雙重問題。
(1)材料的開發(fā)和利用是汽車工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),下列汽車配件材料中,屬于合成有機高分子材料的是________ (填字母,下同)。
A 合成橡膠輪胎 B 鋼板外殼 C 玻璃風擋 D 真皮座套 E 塑料內(nèi)件
(2)汽車尾氣中含有下列物質(zhì),其中能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的是________ 。
A.SO2 B.CO C.CO2 D.NO2
(3)一般汽車所用燃料為汽油或柴油,它們都是從石油中分餾得到的,石油分餾發(fā)生________ (填“物理”或“化學”)變化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機,減少有害物質(zhì)的排放, 乙醇汽油屬于________ (填“混合物”、“純凈物”“化合物”)
(4)氫能源汽車不再是一種概念。右圖為氫能源汽車添加氫氣燃料。氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為________ 。使用氫氣作燃料的好處有________ 。
A.以水為原料,資源豐富
B.產(chǎn)物為水,無污染
C.減少化石燃料的使用,緩解能源危機
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應)。
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白(均填寫相應的化學符號):
(1)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是 ,可能存在的物質(zhì)是
(2)氣體B是 ,現(xiàn)象X為
(3)濾液C中,存在的金屬陽離子是
(4)濾渣D是 。
(5)寫出實驗過程③中發(fā)生的化學反應的化學方程式
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解有關(guān)水的一些知識。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,含有________(填一種微粒符號)較多的水稱為硬水。
(2)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,不斷攪拌后,能形成無色溶液的是__________(填序號)。
A.硫酸銅B.粉筆灰C.蔗糖D.食用油
(3)下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氣、氯氣和一種強堿,該反應的化學方程式為________。
(4)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O,則X的化學式為________。
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