有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A.Y＞X＞Z B.Y＞Z＞X C.X＞Y＞Z D.X＞Z＞Y

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型：單選題

下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　　）

A.向pH=10的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋

B.用一定量過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

C.向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸至過(guò)量

D.將等量的鎂片和鋅片分別和過(guò)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)室中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑，并對(duì)其產(chǎn)生興趣，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖象提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量是_____g.

（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別利用實(shí)驗(yàn)桌上的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲組同學(xué)將一定量稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未能觀察到明顯現(xiàn)象，于是進(jìn)行了如下探究：

實(shí)驗(yàn)一：探究氫氧化鈉和稀鹽酸是否能發(fā)生反應(yīng)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取滴加稀鹽酸后的溶液樣品于試管中，滴加酚酞溶液

溶液變紅色

氫氧化鈉與稀鹽酸不反應(yīng)

2

取滴加稀鹽酸后的溶液樣品于試管中，加入鋅粒

現(xiàn)象A

氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

（1）現(xiàn)象A為：_________。

（2）對(duì)于不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小組經(jīng)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)_______（填“1”或“2”）不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是：_______。

乙組同學(xué)將稀鹽酸滴入另一份未蓋好瓶塞的氫氧化鈉溶液中實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到有氣泡產(chǎn)生這一反�，F(xiàn)象，他們得出該氫氧化鈉已變質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

他們?cè)诶蠋煹膸椭略O(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中樣品質(zhì)量為M克，最后測(cè)得實(shí)驗(yàn)后C瓶質(zhì)量增加了N克，根據(jù)M、N，可計(jì)算得出該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的原因是_________。

（4）若沒(méi)有B裝置，則測(cè)出的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（5）實(shí)驗(yàn)中，待A中反應(yīng)結(jié)束后，需通入充足氮?dú)猓摬僮鞯哪康氖莀_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）兩個(gè)氫原子：__________；

（2）熟石灰：__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

運(yùn)用“天宮一號(hào)”的是“長(zhǎng)征二號(hào)F-T1”運(yùn)載火箭，火箭的主要燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）。下列有關(guān)偏二甲肼組成與結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（ ）

A.偏二甲肼由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫氣原子、2氮原子構(gòu)成

B.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成

C.偏二甲肼是化合物

D.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:2:7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

維生素C主要存在于蔬菜和水果中，能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，維生素C的化學(xué)式C6H8O6，試求：

（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

（2）維生素C分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_____；

（3）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____；

（4）17.6g的維生素C中含有多少克的碳元素_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�

A.2CO+O2 2CO2

B.C+CO22CO

C.H2+Cl22HCl

D.2H2+O22H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市牡丹區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有許多不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。丙同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中還缺少的一種儀器是_____，其作用是_____；

（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑蛴校篲____。

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