如圖是兩種元素在周期表中的信息。請(qǐng)回答：

（1）鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是___________。

（2）若硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，則n=___________。

（3）寫出鈉與硫在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．食鹽（氯化鈉，NaCl），味精（谷氨酸鈉，C5H8NO4Na），工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉，NaNO2）這三種物質(zhì)在食品加工和工業(yè)生產(chǎn)中有很多用途．
（1）NaNO2中氮元素的化合價(jià)是+3價(jià)；
（2）這三種物質(zhì)都有咸味，使從化學(xué)式分析，是因?yàn)樗鼈兌己蠳a+（填離子符號(hào)）；
（3）NaNO2中的水溶液顯堿性，其pH＞（選填“＞”“=”或“＜”）7．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南永州市祁陽縣九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是

A. 人體所需的大多數(shù)維生素必須從食物中攝取

B. 蛋白質(zhì)遇可溶性重金屬鹽會(huì)失去生理活性

C. 葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素

D. 油脂與糖類組成元素相同，油脂能在人體內(nèi)氧化分解，釋放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物，其主要成份為硝苯地平（C17H18N2O6）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）“硝苯地平控釋片”屬______________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）“硝苯地平”由______種元素組成，各元素的質(zhì)量比為_______________________。

（3）從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語中可判斷 “硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

常溫時(shí)，在一足量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣，下列圖像能正確反應(yīng)其變化過程的是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 聞氣味

C. 振蕩試管 D. 貯存氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

列表和作圖是常用的數(shù)據(jù)處理方法．結(jié)合所繪圖表判斷下列說法正確的是（　　）

A. 圖象與表格均能反映溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響，其中表格的優(yōu)點(diǎn)是變化規(guī)律更直觀

B. 由表格數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C. 40℃時(shí)，將50g NaOH分別投入到100g水和酒精中都能得到飽和溶液

D. 40℃時(shí)，將CO2通入飽和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，其中正確的是（　　）
A．根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核中有幾個(gè)中子
B．根據(jù)密度數(shù)據(jù)判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
C．根據(jù)“溶解度與溫度的關(guān)系”，設(shè)計(jì)通過蒸犮、結(jié)晶把混合溶液中某些物質(zhì)分離出來的方法
D．根據(jù)物質(zhì)熔點(diǎn)的不同，設(shè)計(jì)通過蒸餾的方法來進(jìn)行物質(zhì)的初步分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案