鹽城是全國(guó)酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程:
(1)做出假設(shè): ;
(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:
(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組不需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào)) ;
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變紅 ③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
(4)實(shí)驗(yàn): ①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒(méi)有變化,這說(shuō)明 。
②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未見變色,此現(xiàn)象說(shuō)明 。
③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是 。
(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有Ⅳ紙花變紅,說(shuō)明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( )
A.氧分子 B.氧離子 C.氧氣 D.氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
A B C D E F
(1)B裝置中儀器①的名稱為____________,收集某氣體采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為:______________________。
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是____________,在加試劑之前應(yīng)檢查裝置的____________,將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH____________7(填“>”“<”或“=”),因?yàn)開_____________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~F是初中常見的物質(zhì)。
(1)A是最清潔的氣體燃料,則A的化學(xué)式是______。
(2)B在一定條件下分解成A和另一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)D是由三種元素組成的難溶性固體,與E溶液反應(yīng)生成氣體F,且D與F能相互轉(zhuǎn)化。則F轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式是______。
(4)高溫時(shí),3 g鐵粉與一定量的B反應(yīng),得到只含兩種元素的黑色固體和0.1 g A,則黑色固體中各元素的質(zhì)量比是______(結(jié)果以最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由 種元素組成,
(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)質(zhì)量為 ,
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ,
(4)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 ,
(5)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是 g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,B為無(wú)色液體,C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。
(1)A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。
(2)E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是( )
A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)探究:(4分)
小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵忌捎卸镜陌谉煛逖趸,五氧化二磷易溶于水?/p>
(1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是___________ 。
(2)小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(填序號(hào),下同) ________ ;能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是________。
(3)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,________ (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( )
A.?dāng)Q開盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小
B.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
C.62g磷和80g的氧氣生成142g五氧化二磷
D.mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
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