【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關(guān)問題:
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有_____________________________ ;_______________________。
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:_______________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:_____________。
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要_______,理由是____________________________。
(4)請你通過日常生活中的實例或設(shè)計一個實驗來證明分子在不斷運動________________。
(5)分子運動的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動____________ 。
【答案】 酚酞試液遇蒸餾水不變色 酚酞試液遇濃氨水變紅色 酚酞試液變紅 氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中,溶于水使酚酞試液變紅 無必要 實驗Ⅰ已經(jīng)證明水不能使酚酞試液變色 路過公園聞到花香等等 溫度越高,分子運動越快
【解析】微觀粒子是不斷運動的,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色。通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知,氨氣分子是不斷運動的,當(dāng)溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色。溫度越高,分子運動速率越快。
解:(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有酚酞試液遇蒸餾水不變色;酚酞試液遇濃氨水變紅色;
(2)由于在A中的氨氣揮發(fā)出后在燒杯B中溶解形成氨水,而氨水呈堿性,因此溶液會逐漸變紅,這主要是氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B中,溶于水使酚酞試液變紅;
(3)因為實驗Ⅰ中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅。故無必要;
(4) 明分子在不斷運動的實例:路過公園聞到花香等等;
(5) 分子運動的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越快。
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【題目】不能影響物質(zhì)溶解度大小的因素是( 。
A. 溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量 B. 溫度高低 C. 溶劑的性質(zhì) D. 溶質(zhì)的性質(zhì)
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【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關(guān)問題:
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有_____________________________ ;_______________________。
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:_______________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:_____________。
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要_______,理由是____________________________。
(4)請你通過日常生活中的實例或設(shè)計一個實驗來證明分子在不斷運動________________。
(5)分子運動的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動____________ 。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)實驗儀器的名稱:a_______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字(或符號)表達(dá)式為:_______________,發(fā)生裝置應(yīng)該選用________,該裝置有一處不足,請改正:__________________。若用排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否集滿的方法是____________。
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣試管口塞團(tuán)棉花的原因是_____________,
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是____________。(在下面ABC的選項中選) A: b a c d f e B: b a c d e f C: b d a c f e
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________________________________。
某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗過程中及結(jié)束時,若發(fā)現(xiàn)試管破了,造成試管破裂的原因可能是下列中的:____________。(在下面ABCD的選項中選)
沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥加熱后立即用冷水沖洗。
A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥
(4)實驗室用裝置B制取氧氣的文字(或符號)表達(dá)式為:____________。
(5) 若用裝置F排空氣法收集O2,氣體應(yīng)從____端(填“b”或“c”,下同)通入;若把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應(yīng)在__端連接上一個量筒。
(6)實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】
猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣; 猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
【實驗驗證】同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實驗:
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變.則猜想_________錯誤。
②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管,在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實驗方法是________________________。
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①___________,② ____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為__________________,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進(jìn)是___________________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為C相對于B的優(yōu)點是_____________________________。若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是__________________________。
(4)實驗室可用B裝置制取二氧化碳。有同學(xué)建議用下圖裝置代替裝置B,你認(rèn)為下圖裝置的優(yōu)點是_______________________。
(5)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來制取氨氣。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中________裝置,收集氨氣選用圖中_______裝置。
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【題目】空氣中氧氣的體積含量測定。
【交流討論】
(1)同學(xué)們討論后認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號)_______(選填①蠟燭 ②紅磷 ③硫粉)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證___________。
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的兩套裝置, 你認(rèn)為合理的是(填編號)________。為了確保實驗的成功,
【分組實驗】 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗。
【數(shù)據(jù)分析】 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的____________。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是__________、___________。(寫兩點)
【實驗拓展】
(4)某興趣小組的同學(xué)選用 了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,40℃時就可以燃燒)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。
①正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的是實驗前要檢查______________________。
②實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象為________、_________。
③實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約_________處。
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C. 12mL刻度 D. 16mL刻度
④下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是_________________
A.裝置有點漏氣 B.白磷的量不足 C.用干燥的紅磷代替白磷做實驗
⑤該實驗與課本“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實驗裝置相比,有不少優(yōu)點,請你寫出一條:_____________________________________。
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【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)它們的說法正確的是( )
物質(zhì)種類 | 廁所清潔劑 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
A. 牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)
B. 用潤濕的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH
C. 草木灰水顯酸性
D. 胃酸過多的人不宜多吃桔子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:并按要求填空。
(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:_______ ,若實驗室中無二氧化錳,可用高錳酸鉀替代,高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑嗎?答_________(是或不是)。
(2)二氧化碳通入澄清石灰水:____________________________ 。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_________,實驗前細(xì)鐵絲必須繞成螺旋狀的目的是_____________ 。
(4)鎂條在空氣中燃燒:_____________________________ 。
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