【題目】X、Y、Z是初中化學常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。

1)寫出X→Y反應(yīng)的化學方程式(2個,要求原理不同)______;______;

2)化學反應(yīng)中能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)放出熱量,有些反應(yīng)吸收熱量,請判斯Y→X反應(yīng)是______(選填放出熱量吸收熱量)。

【答案】2CO+O2CO2 CO+CuOCu+CO2 吸收熱量

【解析】

X、Y、Z是初中化學常見的物質(zhì),X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Y和灼熱的炭層反應(yīng)會生成X,所以Y是二氧化碳,X是一氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以Z是碳酸鈣,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)合理,所以XCO。

1X→Y是一氧化碳和氧氣點燃產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:2CO+O22CO2;另外一氧化碳具有還原性,可以和金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,這與一氧化碳的燃燒反應(yīng)的原理不同,方程式為:CO+CuOCu+CO2;

2Y→X反應(yīng)是二氧化碳和碳層在高溫的條件下完成的反應(yīng),故該反應(yīng)過程會吸收熱量;

故答案為:(12CO+O2CO2;CO+CuOCu+CO2;(2)吸收熱量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去)。

甲是生活中常用的含有碳元素的燃料,其相對分子質(zhì)量為16,乙是一種最常見的液體;丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。

試推測丁物質(zhì)是______(填化學式)。

請寫出甲燃燒的化學方程式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量,下列對該實驗的認識中正確的是_____

A.該實驗可以說明氧氣占空氣體積的21%

B.該實驗可以說明氮氣難溶于水

C.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

D.紅磷的量不足會導(dǎo)致實驗結(jié)果_____(選填偏大、偏小無影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①____________;②____________。

(2)寫出用裝置①實驗室制二氧化碳的化學方程式___________。

并據(jù)此選擇上圖中____________(填字母)組裝一套制取、干燥并收集二氧化碳的裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學校的化學興趣小組用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出A處反應(yīng)的文字表達式為_____;

2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是_____,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列表述正確的是( 。

A. 紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式為可表示為:P+O2PO2

B. 水的化學式為H2O,可知一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子

C. 若用表示一個氮原子,則可表示為一個氮分子

D. 從鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈉原子易失電子,鈉元素排在第三周期

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是  

A. 向滴有紫色石蕊溶液的稀鹽酸中加入過量的氫氧化鈉溶液:溶液最終變?yōu)樗{色

B. 銅和硝酸銀溶液反應(yīng):紫紅色固體表面有銀白色固體析出,放熱

C. 氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng):藍色固體逐漸減少,溶液由藍色變成無色

D. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放熱,生成二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①__________;②____________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_______(填裝置序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣還需補充的裝置為_________。

(3)因為氧氣不易溶于水,所以還可以利用裝置_____(填裝置序號)收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______。寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是

A.氣味 B.加體藥品 C.過濾 D.加熱液體

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