【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.等量的兩份過氧化氫溶液，一份中加入二氧化錳

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氧氣的質(zhì)量變化情況

D.加熱高錳酸鉀，錳元素的質(zhì)量的變化情況

【答案】D

【解析】

A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，有催化劑化學(xué)反應(yīng)速率快，不影響生成氧氣的量，所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等，故不正確；

B、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8，故不正確；

C、加熱一定量的氯酸鉀固體，氧氣質(zhì)量不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后氧氣質(zhì)量不再增加為一定值，故不正確；

D、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳元素的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，故正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)科技部2月15日公布的消息，法匹拉韋（化學(xué)式為C5H4FN3O2）是繼磷酸氯喹和瑞德西韋之后第三個獲準(zhǔn)用于治療新冠肺炎的西藥，該藥對新冠肺炎的治療顯示出較明顯的療效和較低的不良反應(yīng)。下列有關(guān)法匹拉韋的說法正確的是（　�。�

A.法匹拉韋中含有氧分子

B.法匹拉韋的相對分子質(zhì)量為157g

C.1個法匹拉韋分子由15個原子構(gòu)成

D.法匹拉韋中氮、氧元素的質(zhì)量比是3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小瑾同學(xué)按如圖所示進行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實驗。下列有關(guān)說法中，正確的是（　　）


A.燒杯②中的固體一定為銅和鐵的混合物

B.燒杯②中的溶液可能含有兩種溶質(zhì)

C.燒杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+

D.燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過程如圖所示:

(1)寫出圖中標(biāo)號a儀器的名稱____________。

(2)稱量氯化鈉時，氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的______________盤。 (填“左”成“右”)

(3)對配制的溶液進行檢測發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_____________ (填序號)

A 稱量時，藥品與砝碼放反了

B 量取水的體積時，仰視讀數(shù)

C 裝瓶時，有少量溶液灑出

(4)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是_____________g.

Ⅱ.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后，得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2，某同學(xué)為除去可溶性雜質(zhì)，將該固體加水溶解形成溶液A.并設(shè)計如下方案:

(1)操作①、操作②指的是_______________;

(2)濾液B中的溶質(zhì)是_______________;

(3)加入過量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

(4)操作③中加過量的稀鹽酸的目的是_______________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源。海水曬鹽的主要流程如圖。

（1）海水屬于__________（填“純凈物”或 “混合物”）。

（2）海水曬鹽后的母液是氯化鈉的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）上述母液的主要溶質(zhì)是氯化鎂、氯化鈉、硫酸鎂和氯化鉀，它們的溶解度曲線如圖B。氯化鉀是低鈉鹽的主要添加劑，從上述母液中可以提取氯化鉀，主要流程如圖C。

固體①的主要成分是氯化鈉和硫酸鎂，固體②的主要成分是氯化鉀和氯化鎂，則操作①和操作②依次為________、________（此兩空填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。用冷水或飽和_____溶液洗滌固體②，干燥后可得到較純凈的氯化鉀。

（4）經(jīng)圖C流程得到的氯化鉀固體中含有少量雜質(zhì)離子（如Na+、Mg2+、SO42－），請設(shè)計實驗證明SO42－的存在，并完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。

（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D化學(xué)方程式_____。

（3）寫出B轉(zhuǎn)化為C化學(xué)方程式_____（合理即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是__，操作④⑤中用到的同一種儀器是_。

A 研缽 B 漏斗 C 蒸發(fā)皿 D 玻璃棒

（2）操作⑤中，當(dāng)觀察到____時，停止加熱。

（3）用提純得到的“精鹽”配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有______（填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進行計算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用鹽中含有的亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒物質(zhì)，利用NH4Cl溶液可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)，該反應(yīng)分兩步進行：

①

②

下列敘述錯誤的是（　�。�

A.NH4NO2屬于鹽

B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)

C.利用NH4Cl處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl，N2和H2O

D.上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，氮元素的化合價有四種

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