2．下列實驗方案中不能測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉質量分數(shù)的是（　　）
A．取ag混合物與足量稀硫酸充分反應，逸出氣體用堿石灰吸收，增重ag
B．取ag混合物充分加熱，減重bg
C．ag混合物與足量稀鹽酸充分反應，加熱，蒸干、灼燒，得bg固體
D．取ag混合物與足量Ba（OH）2溶液充分反應，過濾、洗滌、烘干，bg固體

分析 A、根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉都能和稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳和水，堿石灰能夠吸收二氧化碳和水分析；
B、根據(jù)碳酸氫鈉不穩(wěn)定，易分解分析；
C、根據(jù)稀鹽酸和碳酸氫鈉、碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳，利用守恒法分析；
D、根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉都能夠和氫氧化鋇反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀進行計算．

解答 解：A、碳酸鈉、碳酸氫鈉都能和稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳和水，堿石灰能夠吸收二氧化碳和水，因此無法利用差量法計算出二氧化碳的質量，故A正確；
B、碳酸氫鈉不穩(wěn)定，易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體，可以利用差量法計算碳酸鈉質量，從而計算碳酸氫鈉的質量分數(shù)，故B錯誤；
C、稀鹽酸和碳酸氫鈉、碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳，bg是氯化鈉的質量，利用守恒法可計算出碳酸鈉、碳酸氫鈉的質量及質量分數(shù)，故C錯誤；
D、碳酸鈉、碳酸氫鈉都能夠和氫氧化鋇反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀，bg固體是生成碳酸鋇的質量，所以利用方程式求出碳酸氫鈉的質量分數(shù)，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了物質質量分數(shù)計算的方案評價，解題的關鍵是明確計算的原理，難度較大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．生活中處處充滿化學，下列有關化學知識正確的是（　　）
A．電器起火時，先用水撲滅，再關閉電源
B．用木炭取暖時，在室內放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C．濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時，先用大量水沖洗，然后去醫(yī)院醫(yī)治
D．久未開啟的菜窖或是枯井，可以直接進去

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．下表是我國頒布的生活飲用水水質標準的部分內容．
項目標準
感官指標①澄清透明，②無異色、異味、異臭等
化學指標pH6.5-8.5，銅＜1.0mg•L-1，鐵＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游離氯≥0.3mg•L-1等
（1）感官指標表現(xiàn)的是自來水的物理性質（填“物理”或“化學”）
（2）要使自然界中的天然水感官指標①達標，可采取的將會措施是過濾在水中加入（填物質名稱）活性炭可使指標②達標．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2表明的信息是（　　）
A．硫分子加上氧分子點燃等于二氧化硫
B．硫加氧氣等于二氧化硫
C．硫元素和氧元素反應生成二氧化硫
D．硫和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．高溫下用NaNO3與KCl按等物質的量配成飽和溶液，然后降溫，查溶解度表，首先析出晶體的是（　�。�
A．NaClB．KClC．NaNO3D．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．給130mL液體加熱，需使用的儀器有（　�。�
①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺（帶鐵圈）
A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．近年來，我省部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，下列措施不利于防治霧霾的是（　�。�
A．大力植樹造林B．使用清潔能源C．垃圾集中焚燒D．乘坐公交出行

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．實驗室用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證，回答有關問題．
（1）儀器①的名稱是鐵架臺．
（2）實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用發(fā)生裝置是（填編號）B，反應文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其化學反應文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，制取裝置應選擇A（填編號）．
（4）若以高錳酸鉀為原料，用B、D裝置制取、收集氧氣時，B裝置中需要改進的地方是在試管口塞一團棉花；試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流，炸裂試管．
（5）若用E裝置收集的氧氣來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內要預留適量的水（圖F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染空氣，硫燃燒的化學反應文字表達式是硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
（6）如果進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是E（填字母標號），若用排水法收集氧氣，驗滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出．
（7）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到蠟燭燃燒更旺，發(fā)出白光且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成；接著，將蠟燭從集氣瓶中取出往集氣瓶倒入適量（或少量）澄清石灰水，振蕩；如果石灰水變渾濁（填實驗步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．氫氧化鈉固體如果暴露在空氣中，不僅會吸收空氣里的水分而潮解，而且還能跟空氣中二氧化碳 反應表面變質，所以氫氧化鈉必須密封保存．

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同步練習冊答案