【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.

1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是_____(填字母序號).

A 碳酸鈣 B 乙醇(C2H5OH C 二氧化碳

2)近期,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”.(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是_____(填字母序號).

A 有吸附性 B 重復利用 C 處理海上石油泄漏

3)如圖,二氧化碳是很重要的化工原料,科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).

步驟1的化學方程式為_____

為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_____溶液,若觀察到試管內(nèi)_____.則分解不完全.

上述設(shè)想的優(yōu)點有_____(填字母序號).

a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽能 c 可全地域全天候使用

④CO2是寶貴的碳氧資源.CO2H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2H2的分子個數(shù)比為_____,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有_____(填字母序號).

a 無色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙

4)如圖丙,在A瓶中盛滿CO2氣體,將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶,放入裝有相同熱水的燒杯中,進行如下實驗:

先用注射器抽取20mL的水,注入A瓶中,充分振蕩,其化學方程式為_____,但未見B瓶中發(fā)生現(xiàn)象.

再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH,注入A瓶中,充分振蕩,觀察到的現(xiàn)象為_____,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____

【答案】B ABC CaO+CO2CaCO3 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 ab 11 bc H2O+CO2H2CO3 燒瓶中的水沸騰 氣壓減小,水的沸點降低

【解析】

(1)A、碳酸鈣雖然是含碳的化合物,但性質(zhì)與無機物相似,常歸為無機物,不屬于有機物.故A不符合題意;

B、乙醇(C2H5OH )是一種含碳的化合物,屬于有機物,故B符合題意;

C、二氧化碳雖然是含碳的化合物,但性質(zhì)與無機物相似,常歸為無機物,不屬于有機物.故C不符合題意;故選:B

(2)A、“碳海綿”具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),彈性好,對石油有很強的吸附能力(不吸水),可知碳海綿具有吸附性,故選項說法正確.

B、“碳海綿”具有具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),彈性好,對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀,則碳海綿可重復使用,故選項說法正確.

C、“碳海綿”對石油有很強的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏,故選項說法正確。

故選:ABC

(3)①用化學方程式表示使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2CaCO3;故填:CaO+CO2CaCO3

②碳酸鈣屬于碳酸鹽,碳酸鹽的檢驗可加入稀鹽酸,如果有二氧化碳氣體產(chǎn)生,說明含有碳酸鹽;故填:稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生;

A.上述設(shè)想中的原料是二氧化碳、氧化鈣,原料易得,反應(yīng)過程中二氧化碳和氧化鈣既是步驟1的反應(yīng)物,又是步驟2的生成物,可以循環(huán)使用故正確;

B.反應(yīng)的反應(yīng)條件是光照和加熱,太陽能也能提供熱量;故正確;

C.遮光的地方及陰天沒有太陽時就不能反應(yīng);故錯誤;故填:AB

CO2H2在一定條件下可合成甲酸,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+H2 HCOOH,因此反應(yīng)中CO2H2的分子個數(shù)比是11.酸性物質(zhì)能夠使紫色的石蕊試液變成紅色,不能使酚酞試液變色,用pH試紙測定的pH會<7,因此選擇bc;故填:11;bc

(4)①二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+H2OH2CO3;故填:H2O+CO2H2CO3

②氫氧化鈉與錐形瓶A中的CO2氣體反應(yīng),生成碳酸鈉和水,使瓶中氣壓減小,水的沸點降低,故接近沸騰的水會開始沸騰;故填:氣壓減小,水的沸點降低

練習冊系列答案
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【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖

(1)純堿恰好完全反應(yīng)時,生成CO2的質(zhì)量為 g

(2)計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)

(3)計算當鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?

【實驗方案】琪琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:

(1)其中不能達到實驗?zāi)康氖?______ (填字母);

(2)C組實驗中反應(yīng)的化學方程式為 ______ ;

(3)【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,琪琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.NaCl、CaCl2

Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ. ______

【反思與拓展】

①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立,它是 ______ (填序號),理由是 ______

②根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗 ______ (填字母).

A.紫色石蕊實驗B.銅 C.硝酸銀溶液D.足量氫氧化鈉溶液

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【題目】為測定鋼鐵中的含碳量,設(shè)計如下裝置,鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時,氣體產(chǎn)物只有CO2SO2。

(1)鋼樣處理成粉末的主要目的是______。鋼樣中的Fe3C煅燒時的化學方程式為Fe3C3O2______CO2。

(2)實驗室用KClO3MnO2制備O2的化學方程式為______,MnO2Mn的化合價為______。

(3)裝置 B的作用是______,裝置 B中的現(xiàn)象是______。

(4)裝置C的作用是______。若無裝置C,則測定結(jié)果______(偏大”“無影響偏小”)。

(5)裝置D的作用為______;裝置E的作用為______。

(6)鋼樣中加入某物質(zhì)可降低煅燒溫度,為不影響測定結(jié)果,該物質(zhì)在組成上需滿足的條件是______。

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【題目】錸被譽為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題:

1)錸原子的電子數(shù)為_____x=_____。

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【題目】閱讀下列科普短文。冬季路面積雪給交通帶來安全隱患,拋撒融雪劑是融雪的常用方法。

融雪劑的種類繁多,其中氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等氯鹽融雪劑價格低廉、融雪快,但其中的氯離子對路面等腐蝕性大。CMA類(乙酸鈣鎂鹽)融雪劑除冰效果好、腐蝕性小,但價格高,多用于機場道路等重要場所。此外,乙酸鉀(CH3COOK)、磷酸二氫鉀(KH2PO4)、碳酸氫鉀(KHCO3)等物質(zhì)也常用于融雪。

研究人員配制出AB兩組融雪劑(如圖),并與CMA類和NaCl融雪劑進行性能比對(見下表)。

不同融雪劑性能指標的檢測結(jié)果

項目

技術(shù)標準

A

B

CMA

NaCl

pH

6.5~9.0

7.2

7.4

9.0

7

冰點/

-20.0

-23.2

-21.0

-21.0

-18.0

融雪化冰能力/mL

7

12.5

10.7

10.3

11

溶解速度/s

190

132

167

152

106

混凝土質(zhì)量腐蝕/%

1.0

1.12

0.40

0.13

1.10

(本文中冰點指加入融雪劑后雪水的凝固溫度)

研究發(fā)現(xiàn),將不同融雪劑混合使用,部分性能指標優(yōu)于其他兩類,但仍存在一些問題,目前研究人員正在研發(fā)性能更好的融雪劑。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比是______。

2A、B組融雪劑均屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。A組比B組腐蝕性強的原因是______。

3CMA類融雪劑的溶液呈______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

4)下列說法中,正確的是______(填序號)。

A 融雪劑可以降低雪水的凝固溫度,使其難以形成冰

B CMA類融雪劑的融雪化冰能力最強

C B組融雪劑性能指標符合表中全部技術(shù)標準

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【題目】為保護綠水青山,可將工業(yè)含銅廢酸液(主要成分為CuSO4H2SO4)進行無害化處理,制取硫酸鋇(BaSO4)和硫化銅(CuS)。主要流程如下:

資料:BaSO4CuS難溶于水且不與稀硫酸反應(yīng);Cu(OH)2難溶于水,可與稀硫酸反應(yīng)。

1)反應(yīng)釜1中需不斷攪拌,其目的是______

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3)反應(yīng)釜3中發(fā)生復分解反應(yīng)的化學方程式為______

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【題目】如圖為一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實驗裝置.該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來。

1)寫出A中反應(yīng)的化學方程式 __________________________________________。

2)實驗過程中,需要在裝置圖末端的導管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是___________________________。

3)在工業(yè)煉鐵中需要石灰石、赤鐵礦和焦炭做原料,其中焦炭的作用是___________________________。

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【題目】魚是很多人喜歡的觀賞動物,魚缸養(yǎng)魚有門道。

1)魚缸中一般安裝有循環(huán)水泵,能將魚缸里的水抽到放有膨松棉的凈化槽中,其凈化原理是__________。

2)自來水常用二氧化氯做消毒劑,所以自來水不宜直接用來養(yǎng)魚,二氧化氯的化學式為__________。

3)為保證魚的正常生活,魚缸需要增氧。

①過氧化氫是一種綠色增氧劑,其增氧原理用化學方程式表示為__________

②過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)在緩慢釋放氧氣的同時,生成一種白色固體物質(zhì)。該白色固體不可能是________。

A CaCO3 B CaOH2 C CaO

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