20．某化學(xué)興趣小組要對(duì)沂河的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)研究調(diào)查：
（1）取回水樣，加明礬靜置后過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒．為了判斷取得的沂河水是硬水或軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
（2）若要測(cè)定沂河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱，最適宜的是B（填序號(hào)）．
A．酚酞溶液        B．PH試紙        C．石蕊溶液
（3）節(jié)約用水從我做起．請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施：洗菜水澆花等．

分析 （1）根據(jù)過(guò)濾的操作分析用的玻璃儀器及凈水的方法解答；
（2）測(cè)定溶液酸堿度的方法是用pH試紙；
（3）根據(jù)生活中常見的節(jié)約用水的措施分析回答；

解答 解：（1）取回水樣，加明礬靜置后過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒，加明礬的目的吸附較大顆粒，加速沉降．為了判斷得到的黑河水是硬水或軟水，可加入肥皂水，泡沫多的時(shí)軟水，泡沫少的時(shí)硬水；
（2）測(cè)定溶液的酸堿性使用pH試紙，故填：B；
（3）生活中節(jié)約用水的措施很多，例如：洗菜水澆花、沖廁，及時(shí)關(guān)閉滴水水龍頭等；
答案：
（1）漏斗；   肥皂水；
（2）B；
 （3）洗菜水澆花等（其他答案合理即可）

點(diǎn)評(píng) 水資源的保護(hù)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，與之相關(guān)的問(wèn)題就成為考試的重點(diǎn)內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．生活中常用生石灰作干燥劑，利用的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2；還可用鐵粉作“雙吸劑”，是因?yàn)殍F會(huì)與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹（主要成分為氧化鐵），鐵銹可以用稀酸除去，稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請(qǐng)分析圖中的信息回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）H+核外電子數(shù)為0；
（2）寫出第7號(hào)與第12號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式Mg3N2；

（3）碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病，請(qǐng)根據(jù)圖2推斷碘元素在周期表中位于第五周期；
（4）圖3是由元素周期表中第1、6、8號(hào)三種元素形成的四種物質(zhì)，請(qǐng)寫出A和B反應(yīng)生成C和D的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某興趣小組在進(jìn)行“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的SO2具有刺激性氣味，查閱資料得知它對(duì)人體有較大危害，如果直接排放到大氣中會(huì)污染空氣，于是他們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行額改進(jìn)，如圖所示：
①讓整個(gè)實(shí)驗(yàn)室在密閉的集氣瓶中進(jìn)行
②用高溫導(dǎo)熱陶瓷板代替燃燒匙可以避免硫與鐵或銅反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)干擾
③用通電升溫代替在酒精燈上點(diǎn)燃可以避免燃燒產(chǎn)生SO2逸散在空氣中
④最后用注射器將NaOH溶液注入集氣瓶中可以吸收反應(yīng)產(chǎn)生的SO2
已知：氣體的質(zhì)量（數(shù)值上）=（氣體的體積/22.4）×氣體的相對(duì)分子質(zhì)量．氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，10%的NaOH溶液的密度約為1.1g/mL，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù)）
（1）請(qǐng)你寫出NaOH溶液吸收SO2的化學(xué)方程式
（2）若實(shí)驗(yàn)中所有的集氣瓶的容積為1.12L，反應(yīng)完全并且硫有剩余，為了將產(chǎn)生的二氧化硫完全吸收，至少需要注入濃度為10%的NaOH溶液多少毫升？
（3）該興趣小組在實(shí)驗(yàn)中共注入了上述濃度的NaOH溶液20g，此時(shí)生成的Na2SO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化的關(guān)系B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中C．MnO2對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的影響D．向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．將一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于100g水后，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾．得到23.3g沉淀，經(jīng)測(cè)定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g（不考慮過(guò)濾過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失），計(jì)算：
（1）所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量．
（3）求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在靠近粉筆的粗端滴上一滴藍(lán)墨水，然后將粉筆插入盛有酒精的容器中．一段時(shí)問(wèn)后發(fā)現(xiàn)隨著酒精沿粉筆上升，藍(lán)墨水也在粉筆上不斷移動(dòng)，最后在粉筆上分為兩個(gè)區(qū)域，上半部分是淺藍(lán)色，下半部分是紫色（如圖所示）．根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．藍(lán)墨水是一種混合物
B．相同條件下不同分子運(yùn)動(dòng)速率不同
C．顏色改變是因?yàn)槟形镔|(zhì)互相反應(yīng)了
D．該實(shí)驗(yàn)原理可用于分離某些混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量白煙
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．往滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中，通入足量的二氧化碳，溶液會(huì)由紅色會(huì)變成無(wú)色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）20℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為20 g；
（2）30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度=碳酸鈉的溶解度（填寫“＞”、“＜”或“=”）；
（3）如圖2所示，30℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛有30℃水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．則加入的物質(zhì)可是下面的A（填字母序號(hào)）；
A．硝酸銨   B．氫氧化鈉   C．氯化鈉
（4）10℃時(shí)，不能（填“能”或“不能”）配制10%的碳酸鈉溶液．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案