8.某興趣小組在進(jìn)行“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的SO2具有刺激性氣味,查閱資料得知它對(duì)人體有較大危害,如果直接排放到大氣中會(huì)污染空氣,于是他們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行額改進(jìn),如圖所示:
①讓整個(gè)實(shí)驗(yàn)室在密閉的集氣瓶中進(jìn)行
②用高溫導(dǎo)熱陶瓷板代替燃燒匙可以避免硫與鐵或銅反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)干擾
③用通電升溫代替在酒精燈上點(diǎn)燃可以避免燃燒產(chǎn)生SO2逸散在空氣中
④最后用注射器將NaOH溶液注入集氣瓶中可以吸收反應(yīng)產(chǎn)生的SO2
已知:氣體的質(zhì)量(數(shù)值上)=(氣體的體積/22.4)×氣體的相對(duì)分子質(zhì)量.氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,10%的NaOH溶液的密度約為1.1g/mL,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題(計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù))
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出NaOH溶液吸收SO2的化學(xué)方程式
(2)若實(shí)驗(yàn)中所有的集氣瓶的容積為1.12L,反應(yīng)完全并且硫有剩余,為了將產(chǎn)生的二氧化硫完全吸收,至少需要注入濃度為10%的NaOH溶液多少毫升?
(3)該興趣小組在實(shí)驗(yàn)中共注入了上述濃度的NaOH溶液20g,此時(shí)生成的Na2SO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 (1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水;
(2)根據(jù)氣體的質(zhì)量=(氣體的體積/22.4)×氣體的相對(duì)分子質(zhì)量.氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,計(jì)算氧氣的質(zhì)量,及一步計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量和.
(3)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式分析;

解答 解:(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(2)集氣瓶中氧氣的質(zhì)量為$\frac{1}{5}$×$\frac{1.12}{22.4}×$32=0.32g根據(jù)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;可得2NaOH~O2~Na2SO3;
設(shè)為了將產(chǎn)生的二氧化硫完全吸收需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為x,生成亞硫酸鈉的質(zhì)量為y,二氧化硫的質(zhì)量為z
2NaOH~O2~Na2SO3~SO2;
80           32       126        64
x           0.32g       y         z
$\frac{80}{x}=\frac{32}{0.32g}$
x=0.80g
$\frac{32}{0.32g}=\frac{126}{y}$
y=1.26g
$\frac{32}{0.32g}=\frac{64}{z}$
z=0.64g
濃度為10%的NaOH溶液的質(zhì)量為$\frac{0.80g}{10%}$=8.0g
濃度為10%的NaOH溶液的體積為$\frac{8.0g}{1.1g/mL}$=7.3mL;
(3)加入NaOH溶液20g,此時(shí)生成的Na2SO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{1.26g}{20g+0.64g}×100%$=6.1%.
答:(1)2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(2)7.3mL;
(3)6.1%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所需知識(shí)和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):
①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;
②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;
③在溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn).
若停止實(shí)驗(yàn)時(shí),兩溶液恰好反應(yīng).請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中酚酞試劑的作用是判斷反應(yīng)進(jìn)行和進(jìn)行的程度;
(2)如果紅色消失瞬間繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液會(huì)呈無(wú)色,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有NaCl、HCl(不包括指示劑)
(3)計(jì)算在溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn),這時(shí)共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.江西某家報(bào)社由于在油墨里添加了香茅精油,而使印出的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時(shí)又能很好地驅(qū)走蚊蟲(chóng),這說(shuō)明( 。
A.分子很小B.分子之間有間隔
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.M點(diǎn)表示a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
B.t1℃時(shí),b物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液
C.將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c
D.t1℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為7:20

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān).
(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓?br />(2)端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗,制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食鹽等,原料中富含蛋白質(zhì)的是瘦肉,春節(jié)時(shí),用墨汁書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)汽車(chē)和我們的日常生活密切相關(guān),制作輪胎的丁苯橡膠是有機(jī)合成材料(選填“天然高分子材料”或“有機(jī)合成材料”),檢驗(yàn)塑料包裝袋是否為熱塑性塑料的方法(包括操作、現(xiàn)象)取樣,灼燒,看塑料是否熔化,冷卻后觀察是否凝固.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.霧霾已經(jīng)成為2017年全國(guó)兩會(huì)上反映較為突出的環(huán)境問(wèn)題.李克強(qiáng)總理作出重要指示,攻克北方霧霾的形成機(jī)理,讓廣大人民群眾看到更多的藍(lán)天.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的敘述中,不正確的是(  )
A.“綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無(wú)負(fù)面影響的化學(xué)
B.“白色污染”主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染
C.“溫室氣體”主要是指CO2和CH4等氣體
D.“酸雨”是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某化學(xué)興趣小組要對(duì)沂河的水質(zhì)狀況進(jìn)行相關(guān)研究調(diào)查:
(1)取回水樣,加明礬靜置后過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒.為了判斷取得的沂河水是硬水或軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn).
(2)若要測(cè)定沂河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是B(填序號(hào)).
A.酚酞溶液        B.PH試紙        C.石蕊溶液
(3)節(jié)約用水從我做起.請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施:洗菜水澆花等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.空調(diào)是常見(jiàn)的家用電器,如圖為空調(diào)的實(shí)物圖
(1)圖中標(biāo)示的材料,含有的金屬元素是Cu (寫(xiě)元素符號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是①(填一種即可,填序號(hào)).
(2)黃銅是銅鋅合金,黃銅常被用作制假黃金,寫(xiě)出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法取樣于試管中,分別加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是黃銅,不產(chǎn)生氣泡的是黃金
(3)空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)常看見(jiàn)有“白氣”冒出,請(qǐng)你從分子的觀點(diǎn)加以解釋:降溫時(shí),水分子之間的間隔變小,形成小液滴
(4)現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑,無(wú)氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點(diǎn)是不破壞臭氧層.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.按要求回答下列各題
(1)3個(gè)碳酸根離子的符號(hào):3CO32-
(2)密度最小的氣體的化學(xué)式:H2
(3)如圖中的A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你回答:

①B、C、D、E中屬于同種元素的是CD;②D的化學(xué)符號(hào)是S2-
③B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同.

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