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9.人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農業(yè)生產的需要.
(1)某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等為原料煉鐵,反應過程如下:

上述工藝流程中,步驟②、③發(fā)生反應的化學方程式分別為②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.該實驗中的石灰水的作用是檢驗反應中是否生成了二氧化碳并將其吸收.
(2)實驗室常用如圖裝置模擬煉鐵反應

實驗開始時,須先通入一氧化碳,再用酒精噴燈加熱,這樣做的目的是排凈裝置內的空氣,以防加熱時發(fā)生爆炸.
(3)裝置尾部氣球的作用是收集尾氣,防止造成空氣污染.

分析 (1)根據(jù)工業(yè)煉鐵的流程以及化學反應的原理分析即可;
(2)根據(jù)不純的可燃性氣體在加熱時可能發(fā)生爆炸進行分析解答;
(3)尾氣中含有有毒的一氧化碳.

解答 解:(1)②是在高溫的條件下,碳與二氧化碳反應生成一氧化碳;③是一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)中的鐵,化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該實驗中石灰水的作用是檢驗反應中是否生成了二氧化碳,并能將其吸收;故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;檢驗反應中是否生成了二氧化碳并將其吸收;
(2)一氧化碳具有可燃性,不純的一氧化碳在加熱時可能發(fā)生爆炸,為確保實驗安全,實驗前檢驗一氧化碳的純度,在確定一氧化碳是純的時,然后開始實驗,在開始實驗時要先通入一氧化碳,至把其中的空氣排凈后再點燃酒精噴燈加熱,以防試管中的空氣混有一氧化碳在加熱時發(fā)生爆炸.故填:通入一氧化碳;酒精噴燈加熱;排凈裝置內的空氣,以防加熱時發(fā)生爆炸;
(3)尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體,為了防止造成空氣的污染,所以尾氣要用氣球收集起來;故填:收集尾氣,防止造成空氣污染.

點評 掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗注意事項以及有關的物質的性質是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)如圖所示的粒子結構示意圖的編號填空:

(1)電子層排布相同的是CE;
(2)屬于金屬元素的是BD;
(3)屬于陽離子的是B;
(4)屬于同種元素的是AE;
(5)屬于稀有氣體元素的是C;
(6)屬于陰離子的是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組含氯物質中,氯元素化合價相同的一組是( 。
A.Cl2  HClB.NaCl   HClOC.KClO3  Ca(ClO32D.ClO2  NaClO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.從如圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫在相應的空格處:

(1)固體藥品通常存放在廣口瓶;
(2)取少量碳酸鈉粉末用藥匙;
(3)用于加熱時作為熱源的酒精燈;
(4)量取一定量的液體用量筒和膠頭滴管.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.科技節(jié)活動中,化學實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色,該實驗中沒有涉及的性質是B(填字母).
A.氨分子是不斷運動的    B.氨分子有一定質量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的最低溫度;③與氧氣接觸,反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)圖C所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列反應中既為化合反應又為氧化反應的是( 。
A.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣B.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫
C.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.(1)用下列序號填空:①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器②;吸取或滴加少量液體的儀器③;
(2)如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

①寫出標號儀器的名稱 ①鐵架臺.
②寫出用A裝置制取氧氣的符號表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集裝置可選用D或E(填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花,其目的是:為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有試管口向上傾斜了,或試管外壁上有水等.
③實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如:AB(填序號). A.產物無污染  B.不需加熱  C.需加熱  D.生成物只有氧氣
④乙同學選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經收集滿?將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,檢查C裝置氣密性時,用止水夾夾緊右邊的導氣管,向分液漏斗內倒入水,打開活塞,若觀察到分液漏斗內的水不再下降,說明氣密性好.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.某化學興趣小組對鐵的冶煉實驗進行探究.

(1)該小組設計如圖1研究鐵的冶煉.
①實驗時,應先注水片刻后再加熱的目的是用一氧化碳排凈裝置內的空氣,以防加熱時發(fā)生爆炸;
②硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置.
(2)該小組同學對實驗后玻璃管中得到的黑色固體A成分展開探究.
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢?
【查閱資料】小華查閱資料,得到關于鐵的氧化物如下信息:
鐵的氧化物Fe2O3Fe3O4FeO
顏色
物理性質不能被磁鐵吸引能被磁鐵吸引不能被磁鐵吸引
化學性質可溶于酸常溫下不溶于稀酸可溶于酸,但不生成氣體
【展開實驗】小明進行了以下實驗(如圖2).
【提出猜想】
Ⅰ.小明認為黑色粉末A全部是鐵粉.小華根據(jù)圖2實驗認定小明的結論是錯誤的,理由是加入足量的硫酸銅溶液后,仍然有黑色粉末存在.
Ⅱ.小華根據(jù)資料提出了自己的兩個猜想,請結合所學知識補充余下的一個猜想.
猜想①:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;
猜想②:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③:黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成.
Ⅲ.小華在小明圖2實驗的基礎上,繼續(xù)實驗,操作步驟和現(xiàn)象為取適量黑色粉末B,用磁鐵吸引,黑色粉末全部被吸引,得出猜想①成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.一切化學反應都遵守質量守恒定律,即化學反應前后原子不變.氯氣與石灰乳反應制得漂白粉的化學方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2X,其中X的化學式是(  )
A.H2OB.H2C.Ca(ClO32D.HCl

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