【題目】以下為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,其中分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問(wèn)題:
(1)用A制取氧氣時(shí),分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 , 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
(2)寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式 , 要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因是
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用以代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是(填編號(hào)).①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
(5)若裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是

【答案】
(1)過(guò)氧化氫;二氧化錳
(2)過(guò)氧化氫 水+氧氣;D
(3)發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損
(4)②
(5)通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速
【解析】解:(1)分液漏斗應(yīng)放入的物質(zhì)應(yīng)是液體過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳;(2)因?yàn)檫^(guò)氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫 水+氧氣;又因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,且不易溶于水,因此既可以用向上排空氣氣法收集氧氣,也可用排水法收集氧氣,但相?duì)而言,排水法收集到的氧氣更純凈.所以答案是:過(guò)氧化氫 水+氧氣;D;(3)發(fā)生裝置漏氣,集氣瓶破損時(shí),收集的氧氣不純或收集不到氧氣,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底時(shí),帶火星的木條不能復(fù)燃.故填:發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損.(4)該反應(yīng)不需要加熱就可發(fā)生,且產(chǎn)物只有氧氣和水;(5)反應(yīng)很劇烈程度要通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速. 所以答案是:(1)過(guò)氧化氫,二氧化錳.(2)過(guò)氧化氫 水+氧氣,D.(3)發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損.(4)②.(5)通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,需要了解發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)用的發(fā)生裝置為 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式為;
導(dǎo)管口塞棉花的作用是
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),所選發(fā)生裝置B,那么發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型為 , 收集氧氣的裝置可以選用 , 驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈②檢驗(yàn)裝置氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器⑧把試管固定放在鐵架臺(tái)上.其操作順序是

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