向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中,逐漸加水稀釋?zhuān)铝袌D象符合有關(guān)量變化規(guī)律的是( 。

 

A.

B.

C.

D.


考點(diǎn):

用水稀釋改變濃度的方法;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)..

專(zhuān)題:

溶液、濁液與溶解度.

分析:

根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,結(jié)合圖象進(jìn)行分析解答.

解答:

解:A、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中,逐漸加水稀釋?zhuān)苜|(zhì)的質(zhì)量不變,圖象應(yīng)該是成一條水平直線,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中,逐漸加水稀釋?zhuān)軇┑馁|(zhì)量增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,圖象應(yīng)該是不斷下降,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中,逐漸加水稀釋?zhuān)苜|(zhì)的質(zhì)量不變,圖象應(yīng)該是成一條水平直線,故選項(xiàng)正確.

D、向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中,逐漸加水稀釋?zhuān)苜|(zhì)的質(zhì)量不變,圖象應(yīng)該是成一條水平直線,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,考查溶液的稀釋問(wèn)題,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。若選用C裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:         。采用這種集氣法收集氧氣不純?cè)蚩赡苁?u>          。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為:            ?蛇x用的發(fā)生裝置為       (從上圖中選填裝置序號(hào)),若選用D裝置收集二氧化碳,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法:           。

(3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是       (選填裝置序號(hào)),收集裝置可選      ,若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從       端(選填“a”或“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從       端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:

(1)4個(gè)鎂離子  ;

(2)硫酸亞鐵  ;

(3)地殼中含量最多的金屬元素是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


入秋以來(lái),我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都出現(xiàn)了不同程度的旱情(如圖1所示),全縣人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.

(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是  ;

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用簡(jiǎn)易凈水器(如圖2所示)進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是  ;活性炭的作用是 吸 

(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,要降低水的硬度,可采取  的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

液氮可用作制冷劑

 

B.

氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

 

C.

氦氣可用來(lái)填充探空氣球

 

D.

二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示一瓶氯化鐵溶液,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)寫(xiě)出該溶液中大量存在的陽(yáng)離子的符號(hào)  ;

(2)標(biāo)出該溶液溶劑中氧元素的化合價(jià)  ;

(3)寫(xiě)出圖中標(biāo)簽中橫線上該溶液溶質(zhì)的化學(xué)式  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在﹣15℃時(shí),將30g硝酸鉀固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?g硝酸鉀固體未溶解.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)所得溶液是15℃時(shí)硝酸鉀的  溶液(填“飽和”或“不飽和”);此溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 

(2)欲將該溫度下的飽和溶液100g稀釋成10%的硝酸鉀溶液,需加水多少克?(本題要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/p>

(1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是 _____         ____ 。

(2)造成不吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙,主要原因是 _______        __ 。

(3)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是                       。

(4)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的現(xiàn)象是( 。

 

A.

有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1

 

B.

水是由氫氧兩種元素組成

 

C.

兩電極均冒氣泡,負(fù)極管內(nèi)氣體和正極管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1

 

D.

每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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