下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是（　　）

　 A． 石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的

　 B． 石油是“清潔燃料”

　 C． 石油主要由多種有機(jī)物組成

　 D． 石油除了作燃料，不能再開(kāi)發(fā)利用了


考點(diǎn)： 石油的組成；石油加工的產(chǎn)物．

分析： 石油又稱原油，是從地下深處開(kāi)采的棕黑色可燃粘稠液體．石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成的混合物，與煤一樣屬于化石燃料，不可再生．

解答： 解：A、石油是不可再生能源，目前儲(chǔ)存量已越來(lái)越少，所以錯(cuò)誤．

B、石油的成分復(fù)雜，含有碳、氫、氧、硫、氮等元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫等氣體，不是清潔能源，錯(cuò)誤．

C、石油是一種由多種有機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物，正確．

D、石油是化工行業(yè)的主要原材料，例如塑料等制品原材料都來(lái)源于石油．錯(cuò)誤．

故選C

點(diǎn)評(píng)： 石油作為目前世界上能源的主要提供物已越來(lái)越少，只有注意石油的合理開(kāi)發(fā)與利用才能，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下：

 


回答下列問(wèn)題：

(1)步驟②中：需加入的物質(zhì)是         ，分離所得混合物的方法是                。

(2)步驟③中：需加入的物質(zhì)是        ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 。

(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進(jìn)行步驟③，你認(rèn)為是否合理？     ，理由是                               .

(4)步驟④的操作是          ，溶液2和溶液3為什么要混合？                .

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物，其中A、D是鹽，E是酸。它們相互間在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：

①   ② ③

根據(jù)上述信息回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

F__________________________________________________，

E__________________________________________________；

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①______________________________；

反應(yīng)③______________________________。

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于離子的是 （       ）

A                B                     C                         D                   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用物質(zhì)名稱填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有           ；

（2）石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中，瓶壁和石灰水底部會(huì)出現(xiàn)白色固體，說(shuō)明空氣中含有         ；

(3) 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


石油沒(méi)有固定的沸點(diǎn)，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于（　�。�

　 A． 單質(zhì) B． 化合物 C． 混合物 D． 純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B是含有相同元素的無(wú)色液體，D是最輕的氣體，F(xiàn)是紅色固體單質(zhì)。根據(jù)右圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷。

（1）A物質(zhì)是   學(xué)式）。

（2）寫(xiě)出B → D的化學(xué)方程式  


（3）寫(xiě)出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4Cl、（NH4）2 SO4，K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）氣體A是　．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是 

（3）實(shí)驗(yàn)證明，溶液E中一定存在的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）　．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（5）實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象　　（填“能”“不能”之一）證明（NH4）2 SO4一定混進(jìn)了化肥中．請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由：　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下

探究活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

【猜想與假設(shè)】溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種．

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過(guò)程】如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是　　；在進(jìn)行操作②時(shí)有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的　　．

【探究結(jié)論】你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的　　，你的判斷依據(jù)是　　．

【探究反思】（1）若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是　　（寫(xiě)化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是　　．

（2）另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒(méi)有Na2SO4的上述表列信息．請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：　　．

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